2023-—2024学年人教版数学七年级上册期末专题训练：整式加减化简求值

2023-2024学年人教版数学七年级上册期末专题训练： 整式加减化简求值 1．先化简，再求值：，其中． 2．先化简，再求值：，其中，． 3．先化简，再求值：，其中，． 4．先化简再求值：﹣(x2﹣y2)﹣[3xy﹣(x2﹣y2)]，其中x＝﹣1，y＝2． 5．先化简，再求值：，其中． 6．先化简再求值 其中． 7．先化简，再求值：，其中，． 8．先化简，再求值：的值，其中，． 9．先化简，再求值：，其中，． 10．先化简，再求值： (1)，其中，． (2)已知，求代数式的值． 11．先化简，再求值． (1)，其中． (2)，其中． 12．先化简，再求值： (1)2（a2b+ab2）﹣2（a2b﹣1）﹣ab2﹣2，其中a＝﹣2，b＝2． (2)，其中x＝2，y＝﹣1． 13．已知，． (1)当时，求的值； (2)若的值与的取值无关，求此时的值． 14．已知，，求下列各式的值： (1)； (2) 15．（1）已知、满足：，是最大的负整数，先化简再求值：； （2）已知，，求代数式的值. 16．已知，， (1)化简：； (2)当，时，求的值． 17．已知，． (1)求，结果用含m，n的式子表示； (2)若的值与字母m的取值无关，求n的值． 18．已知． (1)化简：； (2)当时，求的值． 19．已知方程是关于x的一元一次方程． (1)求代数式的值； (2)求关于y的方程的解． 20．已知多项式，，其中，小马在计算时，由于粗心把看成了，求得结果为，请你帮小马解决下面问题． (1)化简； (2)求出当时，的值． 21．已知： (1)当时，求的值． (2)若的值与的值无关，求的值． 22．已知多项式化简后不含项． (1)求m的值； (2)化简并求多项式的值． 23．设，x，y为有理数，定义新运算，如，． (1)计算和的值； (2)化简； (3)已知，求的值． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．， 2．，2 3．， 4．；6 5．， 6．， 7．， 8．， 9．化简结果为，值为． 10．(1)， (2)，14 11．(1)-6xy；12； (2)；46 12．(1)， (2)，0 13．(1)13 (2)3 14．(1)2 (2)5 15．（1），90；（2）5ab+4（a+b），22 16．(1) (2) 17．(1) (2) 18．(1) (2) 19．(1)-2； (2)y＝2或y＝−6． 20．(1) (2) 21．(1)，5 (2)y=1 22．(1)； (2) 23．(1)，； (2)0； (3)6 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$