上海市松江一中2023-2024学年高一上学期期末测试物理试题

松江一中2023学年度第一学期期末考试卷 高一物理 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟，共8页。 2．本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写姓名、学号、班级．作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。 3．未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项．标注“计算”、“简答”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 一、伽利略牛顿 伽利略是伟大的意大利物理学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。伽利略的理想实验为牛顿建立牛顿第一定律奠定了基础。 1. 伽利略的斜面理想实验（如图所示）的意义在于（　　） A. 证明了力是维持物体运动的原因 B. 证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动 C. 证明了沿斜面滚下的小球，能滚到另一个斜内面上相同的高度 D. 证明了维持物体运动不需要力 2. 下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出（　　） A. 质量是物体惯性的量度 B. 物体的运动需要力来维持 C. 质量一定的物体加速度与合外力成正比 D. 物体有保持原有运动状态的特性 3. 我国高铁技术全球领先，高铁使人们出行更加便捷，速度快，安全性高。小明同学从上海到北京决定选择乘高铁体验并进行一些科学探究。列车启动过程中时，小明同学发现杯中水面的形状是下图中的（　　） A. B. C. D. 4. 以下哪一个不是国际单位制中的基本单位（　　） A. m B. C. s D. N 二、物理知识提升体育运动 研究表明，只有在体育运动中的训练和教学过程中对其所包含的物理原理进行详细的了解，并加以科学、合理的运用才能使体育运动得到质的提升。如图是中国女排在比赛场上的画面。 5. 下列说法正确的是（　　） A. 在研究球运动轨迹时，不可以把排球看成质点 B. 运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力 C. 运动员扣球后，不计空气阻力，球受到手击打的力和自身重力两个力的作用 D. 运动员用力击球时，手对球的作用力是由于手发生形变而产生的 6. 某同学在练习投篮，篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示，篮球所受合力F的示意图可能正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示是平衡木比赛中的情景，平衡木器械水平放置，运动员此时单腿竖直站立处于平衡，则（　　） A. 运动员只有静止时才受重力作用 B. 平衡木对人可能有水平方向的摩擦力作用 C. 人对平衡木作用力一定竖直向下 D. 平衡木受到的压力就是运动员的重力 8. 图a和图b为同一位运动员吊环保持静止状态的两个姿势及受到吊绳的拉力，则两图中（　　） A. ，两绳拉力的合力相同 B. ，两绳拉力的合力不同 C. ，两绳拉力的合力相同 D. 两绳拉力的合力不同 9. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，空气阻力不计，则人从P点落下到最低点c的过程中（　　） A. 人从a点开始做减速运动，一直处于失重状态 B. 在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态 C. 在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态 D. 在c点，人的速度为零，其加速度也为零 三、生活中的力学现象 理从我们的生活中来，也必将回到生活中去，生活中处处都有物理。 10. 松鼠在松江一中的校园内十分常见，如图所示，一只松鼠静止在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的作用力的方向为（　　） A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 垂直树枝斜向上 D. 沿树枝方向 11. 如图所示，松江一中的某学生周末过完“小美日”拉着旅行箱高高兴兴得回家了，假设旅行箱沿水平地面匀速前进，若箱带对箱子的拉力为F，地面对箱子的摩擦力为f，则摩擦力f与拉力F的合力应该是（　　） A. 竖直向上，大小等于箱子重力 B. 竖直向上，大小小于箱子的重力 C. 向右偏上，大小大于箱子重力 D. 向左偏上，大小大于箱子的重力 12. 如图甲所示，在一根固定不动的树枝上，小鸟有时停在A点，有时停在B点。图乙为该现象的抽象图，对于这两个点下列分析正确的是（　　） A. 小鸟站在A点时受到的支持力较大 B. 小鸟站在A点时对树枝的压力较大 C. 小鸟站在A点时受到的摩擦力较大 D. 小鸟站在B点时受到树枝的作用力较小 13. 如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是（　　） A. B. C. D. 14. 图甲为某校田径运动会开幕式时采用中国大疆（DJI）无人机拍摄的照片，图乙为正在高空进行拍摄的无人机。若图乙中无人机在空中处于悬停状态进行拍摄，在无风无雨的理想情况下，下列说法正确的是（　　）