安徽省亳州市利辛县江集镇宇航初级中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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2024-01-20
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八年级生物学 (人教版) 注意事项: 1、生物学试卷共两大14小颜,满分40分。地理与生物学考试时间共90分钟 2、试卷包括”试顺餐”(4页)和“答随物”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答显,在 ”试酸卷”上答顺星无效的。 3、考试结束后,请将”试题卷”和“答颜卷”一并交回。 一、选择雕(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意) 1.广东一男子从体内排出了一条20m长的虫子,核虫身体细长、有角质层、有口有肛门。这种客生 虫可能是…】 A.华枝聚吸虫 B.蜘虫 C水蛇 D.缘虫 2是唯一能够真正飞翔的哺乳动物,听觉异常发达,属于杂食性动物,下列关于编钢的经纽 述错误的是一【】 A.用呼吸 B.牙齿有分化 C.神经系统发达 D.属于变温动物 3.当你做任何一个动作时、都会包括以下步骤: ①相应的骨受到牵引 2滑绕关节转动 ③骨酪肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩 这些步骤发生的正确顺序是…… … 】 A.①23④ B.④①②③ C.②①34 D.③④①2 4.最近,不少武汉市民发现,很多行道树和公园内的树上都钉了一个黑色的小袋子,工作人灵解 释道:小塑料管子里装的是肿腿蜂,雌蜂将卵产在天牛的幼虫表面,其幼虫通过吸取天牛纯虫的 营养,导致天牛幼虫死亡,达到防治目的。这一事实说明,动物在自然界中能够…】 A维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉 D,帮助植物传播种子 5.单核增生李斯特菌(如图)是一种常见的土壤细菌,以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它组是 某些食物(主要是鲜奶产品)中的一种污染物,能引起严重食物中毒。该菌在4℃的环境中仍可 生长繁殖,人感染后主婴表现为败血症,脑膜炎和单核细胞增多。下列选项中说法错误的魁】 八年级生物学(人教版)·第1页共4页 A.单核增生李斯特菌是一种杆状细菌 B.单核增生李斯特菌属于真核生物 C.单核增生李斯特菌在土壤中是一种腐生菌 D.单核增生李斯特菌无成形的细胞核 6.下列关于细菌和真菌的叙述中,错误的是………【 】 A.细菌都必须在有氧条件下生存 B.在电镜下可以观察到细菌的形态 C.真菌细胞内没有叶绿体 D.孢子印是由菌褶上散落的孢子组成的 7.流感病毒可引起人、禽、猪、马、蝙蝠等感染和发病,是人流感、禽流感等人与动物疫病的病原 体。下列有关病毒的叙述,正确的是…【 】 A.,病毒属于微生物,能独立生活 B.用光学显微镜可以观察到病毒 C.所有的病毒都会使人患病 D.流感病毒属于动物病毒 8.猫和狗属于同一目的生物,它们一定属于…【 】 A.同一属 B.同一门 C.同一种 D.同一科 9.某小组将调查到的生物进行了分类:将海带、金鱼、虾、蟹等生物归为一类,而将松树、蚯蚓、 蝗虫、蝴蝶等生物归为一类。这样归类的依据是…【 】 A.按照结构特点 B.按照生物用途 C.按照生活环境 D.按照生物数量 10.2022年5月22日国际生物多样性日的主题为“共建地球生命共同体”,下列有关多样性的叙述 正确的是… …[ 】 A.保护生物的多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用 B.为丰富我国动植物资源,应大力引进外来物种 C.物种灭绝后,仍可以再生 D.当生物多样性被破坏时,人类自身也会受到威胁 八年级生物学(人数版)·第2页共4页 二、非选择题(本大题共4小题,共20分) 11.(5分) 鱼类是典型的水生动物,具有高度适应水生生活的特征,以卿值为例,思考分析回答下列问题: (1)鱼的身体呈流线型,可以减少运动阻力;在水中通过4尼部和3别 的摆动以及 的协调作用游泳。 (2)角适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是内含丰富的 (3)用吸管吸取一些红墨水,慢慢滴在鱼口的前方,红墨水会随着伯的吞水,由鱼的口流人,又从 流出。 12.(5分) 图甲和图乙是常见的两种动物示意图,图丙是关节的结构示意图。请据图回答问题: D ③ ④ 甲 乙 丙 (1)人类的运动系统包括骨、 和肌肉,正是这三者的协调配合,我们才可以完成各种精 细而灵活的动作。 (2)图丙为关节的结构示意图,关节软骨以及 (填结构名称)内的滑液使关节具有灵活性。 (3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而也 就增大了其寻觅 、逃避敌害和繁殖后代的机会。 (4)图甲中青蛙的主要运动方式是 ,图乙中家燕的主要运动方式是 13.(5分) 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议已于2021年10月11日至24日在中国昆明 召开,第二阶段会议于2022年5月17日至30日召开。请根据资料回答下列问题: 资料一:《中国的生物多样性保护》白皮书全而总结了我国在习近平生态文明思想指引下,以建设 美丽中国为目标,坚持绿色发展,持续利用,生物多

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