内容正文:
Unit 4
Where’s my schoolbag?
Section A Grammar Focus~3c
七年级上
人教版
Learning Goals
Warming Up
Grammar
Summary
Exercises
1
1
2
3
4
5
教学环节
通过本课的学习,学生能够:
①正确使用介词in, on, under描述物品所在的位置。
②正确使用Where引导的特殊疑问句询问物品的位置。
Learning Goals
Let’s first enjoy a video and then tell what the video is about.
They are talking about where things are!
Warming Up
Presentation
翻译下列句子。
1.—地图在哪里?—它在你爷爷奶奶的房间里。
2.—我的书在哪里?—它们在沙发上。
—Where’s the map?
—It’s in your grandparents’ room.
—Where are my books?
—They’re on the sofa.
3.—他的铅笔盒在哪里?—它在他的书包里。
4.—你的尺子在哪里?—它在椅子下面。
5.—他们的钥匙在哪里?—它们在桌子上。
—Where’s his pencil box?
—It’s in his schoolbag.
—Where’s your ruler?
—It’s under the chair.
—Where are their keys?
—They’re on the table.
How to ask the places of things?
Where’s the map?
Where are my books?
Where’s his pencil box?
Where’s your ruler?
Where are their keys?
你能总结出Where引导的特殊疑问句的结构吗?
Where is + 单数形式/不可数名词的主语?
Where are + 复数形式的主语?
主语可以是the/形容词性物主代词 + 名词
注意: where is 可以缩写为where’s,但where are 不能缩写。
How to answer where-questions?
It’s in your grandparents’ room.
They’re on the sofa.
It’s in his schoolbag.
It’s under the chair.
They’re on the table.
It’s/They’re + 表示地点的介词短语。
可以直接用表示地点的介词短语。
如果不知道答案可以说“Sorry, I don’t know”
方位介词in, on, under
on 在……上
in 在……里
under 在……下面
英语中,方位介词不能单独使用,一般用于名词或代词前。
一个物体在另一个物体的表面上,且两个物体之间有接触。
一个物体在另一个物体或某一空间的内部。
一个物体在另一个物体的正下方,两者可以接触,也可以不接触。
【拓展】常见的方位介词(短语):
in front of 在……前面
behind在……后面
near在……附近
next to紧挨着
between 在……之间
across from 在……对面
3a Look at the pictures and complete the conversations.
A: Where ______ the keys?
B: They’re ______ the ________.
are
on
table
1
2
3
A: Where’s the _______? _____ it on your desk?
B: No, it’s _______ the chair.
book
Is
under
A: Where _______ the pencils?
B: I don’t know. ______ they in the __________?
A: Yes, they are.
are
Are
schoolbag
Practice
3b Ask and answer questions about the things.
A: Where are my books?
B: I don’t know. Are they on the sofa?
A: Yes, they are.
A: Where’s the computer game?
B: I think it’