7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

家的意味 家的意味 第一课时 亲 情 之 爱 道德与法治七年级上册第七课 1.家意味着什么 2.中国人心中的家 3.孝亲敬长的原因 4.如何孝亲敬长 课堂目标： 01、生命的居所 说一说：看完视频后，你眼中的家庭是怎样的？ Family Father and mother I love you 1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 休息娱乐 功能 扶养赡养 功能 情感交流 功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 扶养子女 赡养老人 人格发展 感情慰藉 精神寄托 探究与分享 在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 家不只是房子，家是我们心灵的港湾。 问题2、家的重要作用/意义是什么？（家对我们的成长有什么意义？） P73探究分享 家中有亲人，家中有亲情，家中有爱 某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 中国式春运 P73探究分享 中国人的“家” 春运：离家再远，也要回家 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 你有过春运的经历吗？有什么感受？ 中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 2、家的重要作用/意义是什么？（家对我们 的成长有什么意义？） 1.家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 3.在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。家是世代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 2.家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 记，划下来 1、妈妈种的土豆为什么和别人种的土豆不同呢？ 2、从董宇辉的分享中，你能感受到董宇辉怎样的一种情感？ 在中国人的心中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 家的作用/重要性 ①家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 ③在中国人的心中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 13 “孝”的原因 传统美德 家规、家训、家风 宪法、民法典、 老年人权益保障法 法定义务 14 《宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 《老年人权益保障法》规定：对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。 孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 相关链接：有关孝亲敬长的法律规定 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 15 合作与探究 我不赞同小敏的观点。 ①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行之中。 逢年过节，七（1）班小敏的父母都会给爷爷奶奶、外公外婆封红包、送礼物、买补品。她认为，孝敬父母是成年以后的事，我们未成年人没有经济来源，没有能力孝敬父母。你赞同小敏观点吗？请说明理由。 16 感恩 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱亲人，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；要经常和他们保持联系。 感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习是感恩；了解父母长辈的喜好，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭也是感恩。 倾听 尊敬 行动 如何孝亲敬长 17 尽孝在当下 看看这些家规，说说哪一些应该继承和流传？ 探究与分享 课堂小结 当堂训练 1. “纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为（ ） 　 A．家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B．家中有亲人，家中有亲情 C．家中有优越的物质生活条件 D．回到家中可以衣来伸手，饭来张口 B 2.今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感