期末试卷（试题）2023-2024学年统编版语文六年级上册

小学语文六年级上册第一学期期末考试试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、积累与运用（30分） 1.根据语境，读拼音写词语。（10分） 早晨，我走进chú fáng _______，给全家人做美味的早餐——面gē da _______汤。爸爸全程为我pāi shè _______视频，还不忘夸我技艺chún shú _______；当色香味俱全的早餐新鲜出炉时，妈妈wēi xiào _______着点点头，为我竖起大拇指。我品尝着自己的劳动果实，心里也是喜滋滋的。 2.选择题。（20分） （1）下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（　　） A. 单薄 薄饼 薄弱 B. 削弱 瘦削 剥削 C. 撒下 撒谎 播撒 D. 缝补 缝隙 裂缝 （2）下列词语中没有错别字的一项是（　　） A. 错综 湿淋淋 别出心栽 B. 斗逢 软绵绵 汹涌澎湃 C. 琴键 明恍恍 技高一畴 D. 汇集 厚墩墩 威风凛凛 （3）根据句意依次填入语段中横线上的词语，最正确的一项是（ ） 课外阅读好处多，能拓宽我们的 ，丰富我们的 ，开启我们的 ，提高我们的 。 ①知识 ②视野 ③能力 ④智慧 A. ④①②③ B. ④①③② C. ②①③④ D. ②①④③ （4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A. 菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——十几种蔬菜。 B. 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——“月光曲”记录了下来。 C. “是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！” D. 艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术，二是幻想，幻想产生东方艺术。 （5）下列对课文内容判断错误一项是（　　） A. 《竹节人》一课中描写了老师玩竹节人的过程，令人忍俊不禁。 B. 《宇宙生命之谜》一课通过各种角度告诉我们火星上可以存在生命。 C. 《桥》一课中老汉与小伙子是父子关系。 D. 《夏天里的成长》一课中农谚“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是处暑后农作物如果不结穗，还不如割了喂牛。 （6）下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A.收到朋友别出心裁的礼物，我心里激动不已。 B.读书不能不求甚解，不然就会把人物与情节张冠李戴。 C.疫情当前，李书记当机立断，让所有市民进行核酸检测。 D.听说作文获奖了，程雨的心情忐忑不安，兴奋得睡不着觉。 （7）下列句子中没有语病的一项是（ ） A.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 B.我们要注意节约，杜绝不浪费水资源等行为。 C.锣鼓声一停，戏台上人物的动作也戛然而止。 D.两个六年一班的同学一起参加了志愿者活动。 （8）下列课文标题与拟题方法不对应的一项是（ ） A.《草原》——景物名称 B.《夏天里的成长》—人物语言 C.《少年闰土》——主要人物 D.《“诺曼底号”遇难记》—主要事件 （9）古人常常借月抒怀，下列诗句中表达诗人孤寂心情的一项是（ ） A.野旷天低树，江清月近人。 B.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （10）根据课文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A.《穷人》是俄国著名作家泰戈尔创作的一篇短篇小说。 B.“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公权的楷书瘦硬挺拔、骨力遒劲。 C.同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。 D.《桥》一文篇末才点明老支书与小伙子的关系，这样的结尾既意料之外又震撼 人心。 二、按要求填空。（15分） （1）本学期，我们学习的诗文中藏有许多成语：《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为 ，用来比喻乐曲高妙；等闲识得东风面， 总是春；红军不怕远征难， 只等闲。 （2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙， 。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是：“ ，望湖楼下水如天”；杜牧描绘江南春景的明朗绚丽，令人心旌摇荡的句子是“ ，水村山郭酒旗风”；辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“ ，听取蛙声一片”。 （3）古往今来，我们中华民族涌现了无数的仁人志士，他们用实际行动来诠释什么叫爱国。李纲说：“