第五单元测试卷-2023-2024学年语文四年级上册统编版

部编版语文四年级上册 第五单元期末复习检测卷 满分:100分 姓名: 得分: 一、认真拼读,将正确的汉字写在括号里。(14分) 1.他用尽全身的l li ng( )和歹徒b d u( ),想用自己的 身躯y n h ( )年幼的弟弟。 2.我望着天上的y n cai( )入了迷,听到声音时,一回头正看到 xi o h h ( )的妈妈端着热腾腾的饭菜走了进来。 3.在同学们的g w ( )下,我重新迈开了f ch n( )的腿, 努力向终点跑去。 二、选字组词。(12分) 悄 峭 声 陡 然 矿 旷 空 铁 产 赛 塞 事 出 比 碍 得 到 阻 事 三、下列词语搭配有错的一项是( )。(2分) A.拍打翅膀 举起手臂 张开嘴巴 B.拯救孩子 鼓励同学 爬上山顶 C.凶猛的猎狗 勇敢的麻雀 庞大的怪物 D.苍白的头发 激烈的掌声 热烈的阳光 四、按要求在横线上填写四字成语,每组至少写两个。(6分) 1.描写颜色的成语: 2.描写外貌的成语: 3.描写心理的成语: 五、给下列句子排序,使之成为通顺连贯的一段话。(10分) 一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。 全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。 起来——跌坐在椅子上;再起来——又没有成功;又试了一次——又 失败了。 他又试了第四次,这一次他终于站了起来! 他的同伴、他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。 六、课内阅读。(15分) 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 1.根据课文内容把爬山的过程补充完整。(6分) (1)爬山前:“我”心里发颤时遇见了 ,并与他互相鼓励。 (2)爬山时:“我”一会儿 ,一会儿 。 2.课文是按照什么顺序写的?(4分) 3.将文段中表示动作的字词用“ ”圈起来,再用不少于五个表示动作的字词描述一个场景。(5分) 七、课外阅读。(11分) 清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来!” 舅舅住在离我家三里多的小村子里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。 出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多,熙(x )熙攘(r ng)攘。 我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你啰!”我说:“没关系。” 时间已经六点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。快上车吧,我送你去。” 那位哥哥载着我,一会儿就到了舅舅家…… 1.文章第1自然段描写了事情发生的原因,请简单概括。(4分) 2.模仿第3自然段中画横线的句子,写一个动物园里的场景。(4分) 3.这次事件的结果是“我”撞到了骑自行车的哥哥,他却还要送“我”,这反映了人与人之间 的道德风尚。(3分) 八、习作。(30分) 校园生活是丰富多彩的,相信在已经过去的时光里,一定有一些让你终生难忘的事情。也许是你亲身经历的,也许是你看到、听到的,请你选择其中一件分享给大家。 注意:写清事情的起因、经过、结果,语句通顺,题目自拟,350字以上。 第五单元期末复习检测卷答案 一、1.力量 搏斗 掩护 2.云彩 笑呵呵 3.鼓舞 发颤 二、悄 峭 悄 旷 矿 矿 赛 塞 赛 得 碍 碍 三、D 四、示例:1.万紫千红 五颜六色 五彩缤纷 姹紫嫣红 2.眉清目秀 人高马大 虎头虎脑 贼眉鼠眼 3.忐忑不安 提心吊胆 沾沾自喜 六神无主 五、15243 六、1.(1)老爷爷(2)攀着铁链上手脚并用向上爬 2.课文是按照事情发展的先后顺序写的,先写爬山前,再写爬山时,最后写爬上山顶。 3.站 抬头 望 爬 看 回头 点头 仰 攀 示例:放学回到家,我冲进家门,把书包往桌上一扔,甩掉鞋子,跳上沙发,打开电视,津津有味地看起动画片来。 七、1.姥姥生病,妈妈让“我”去叫舅舅来。 2.动物园里的动物真多,有威风凛凛的大狮子,有高傲的长颈鹿,还有调皮可爱的猴子。 3.不斤斤计较,宽宏大量,乐于助人 八、略。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$