哲学与文化 综合练习 -2024届高考政治一轮复习统编版必修四

哲学与文化综合测试 一、单选题 1．下列漫画《发现问题》（作者：何青云）给我们的哲学启示有（    ） ①要抓住主要矛盾，找到问题突破口和重点方向 ②要勇于承认矛盾、揭露矛盾，认识并化解矛盾 ③要尊重事物发展固有的规律性，避免盲目主动 ④要坚持深入实际、了解实际，一切从实际出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．针对社交媒体上有关福岛第一核电站核污染水的所谓“虚假信息”，日本外务省制定了加强性应对政策，该计划预计需700亿日元。有网友说：“这像是掩耳盗铃。”下列观点与“掩耳盗铃”本质一致的是（    ） ①人的理性为自然立法 ②事物的状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 ③形存则神存，形谢则神灭 ④人和其他动物一样也是机器一般的物质实体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．在唐代，世人钟情牡丹并为其赋诗、但也有关于梅花的名诗。僧人黄檗禅师所作的《上堂开示颂》意蕴深远、内涵丰富，其中“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”借梅花顶风冒雪开放并散发芳香比喻经过艰苦摸索而顿悟禅机，从而劝诫世人应具有梅花的这般品性。下列对此作出的哲学解读正确的是（    ） ①诗人能动地反映梅花的特质创造出符合人的目的的客观事物 ②诗人发挥意识活动的主动创造性赋予了梅花精神表征的意象 ③诗人发挥意识活动的目的性真实再现了梅花超凡脱俗的傲骨 ④梅花的特性与人的精神相联结离不开意识活动的自觉选择性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．习近平总书记指出：“坚持产业兴农、质量兴农、绿色兴农，把农业建设成为大产业”。向森林要食物，向江河湖海要食物，向设施农业要食物。把农业建设成为大产业，粮经饲统筹，农林牧渔并举，构建高质高效的多元化供给体系。这说明（   ） ①联系具有普遍性，任何两个事物之间都有着这样或那样的联系 ②把握联系的多样性，有助于推动事物的发展 ③主动建立人为事物的联系更能够促进客观事物的发展 ④人们可以根据事物固有联系建立新的具体联系 A．①③ B．③③ C．①④ D．②④ 5．2023年8月28日国务院报告提出，要从加强粮食安全保障体系和能力建设、大力落实藏粮于地、积极推进藏粮于技、不断提高多元食物供给能力、深入开展粮食节约减损行动等八个方面保障国家粮食安全。其中蕴含的哲学道理是（   ） ①如果善于抓住机遇，就能赢得主动和优势 ②一切从实际出发，坚持具体问题具体分析 ③分清主流和支流，着重把握主要矛盾的主要方面 ④重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．党的二十大报告强调“中国化时代化的马克思主义行”。中国化时代化的马克思主义贴近国情、贴近时代、贴近人民，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，成为中国共产党能、中国特色社会主义好的理论支撑。强调“中国化时代化的马克思主义行”(   ) ①彰显了中国共产党人的理论自信 ②要求我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界 ③意味着中国化时代化的马克思主义是检验真理的标准 ④明确中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．近年来，在广大党委政法委干部中涌现出许多先进人物和英雄事迹。他们有的坚守在社区乡村，把矛盾纠纷化解在萌芽状态；有的冲锋在扫黑除恶战场，推动持续改善社会治安……2023年5月，中央政法委、人力资源和社会保障部决定，授予10名同志全国党委政法委系统“新时代政法楷模个人”称号。这些先进人物的事迹启示我们（   ） ①先进模范人物是推动社会历史发展进步的决定力量 ②自我价值和社会价值只能在奉献社会的实践中统一 ③实现个人价值要充分利用社会提供的客观物质条件 ④有意义的人生总是与正确的价值判断和价值选择相联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．包饺子、烤鸡翅，学习烹饪争当小厨师;下田地种植农作物，体验春种夏耘，秋收冬藏……新学期，劳动课走进中小学生课堂。依托劳动课的形式开展劳动教育，将一些日常生活中必需的技能带到课堂，打通书本与现实生活的界限，让学生会生活、爱生活。该校重视劳动教育是基于（   ） ①实践是认识的来源及目的 ②实践获得的直接经验更可靠 ③社会生活在本质上是实践的 ④理性认识依赖于感性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．针对高水平对外开放不断推进中司法实践面临的管辖权国际冲突等问题，2023年9月1日，十四届全国人大常委会第五次会议审议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国民事诉讼法〉的决定》。此次修改有利于进一步提升涉外民事案件审判质效，更好保障当事人的诉讼权利和合法权益，更好维护我国主权、安全和发展利益。该法的修改表明（    ） ①经济基础的变化迟早会引起上层建筑的变革与调整 ②上层建筑为先进经济基础服务能促