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八年级生物学第五单元第一二三章复习检测题
1、 选择题(每题1分,共15题)
1. 下列关于动物体结构与功能相适应的叙述,错误的是
A.海蜇身体呈辐射对称,利于感知各方向的刺激
B.蛔虫的角质层可防止其被消化道的消化液分解
C.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面,利于呼吸
D.蟒蛇体表覆盖有角质鳞片,利于保持体温稳定
2.下列关于动物的特征叙述错误的是
A.水母和涡虫的共同特征是有口无肛门 B.软体动物都具有贝壳
C.蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用 D.蝗虫的呼吸器官是气管
3.下列是对部分动物类群特征的描述,其中对应正确的是
A.爬行动物——用肺呼吸,体温恒定
B.环节动物——身体由许多相似的体节组成
C.扁形动物——身体背腹扁平,有口有肛门
D.鸟类——胸肌发达,用气囊进行气体交换
4.3.福建三明自然保护区发现一个新物种,以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断,这应是一种
A.爬行动物 B.昆虫
C.环节动物 D.蜘蛛
5.同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是
A.河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 B.青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳
C.蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动 D.鲫鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳
6.下列真正属于鱼类的是
A.鲍鱼 B.甲鱼 C.鱿鱼 D.海马
7.“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是
A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物
D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境
8.鸟类能自由飞翔,而翼装飞行员借助具有双翼的飞行服和降落伞等设备,也只能从高处进行滑翔。同学们对鸟类能飞翔纷纷提出自己的问题,其中,不具有探究价值的是
A.鸟类能飞翔,与什么有关?
B.鸟类能飞翔,与其体型是流线型有关吗?
C.鸟类能飞翔,与鸟翼上有几排大型羽毛有关吗?
D.鸟类能飞翔,与其骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空有关吗?
9.中华穿山甲是国家一级保护动物。根据以下资料分析,不能得出的结论是
A.它属于穿山甲属、中华穿山甲种
B.它属于脊椎动物中的爬行动物
C.体表覆盖坚硬的鳞甲起保护作用
D.交配和产仔的行为都属于先天性行为
10.对生物在生物圈中的作用,描述不恰当的是
A.绿色植物维持碳—氧平衡
B.动物促进生态系统的物质循环
C.人类活动对生态环境都是有利的
D.细菌、真菌在物质循环中不可缺少
11.冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”,它展现动静之美,取舍之智慧。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图,下列叙述错误的是
A.结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性
B.结构⑤从结构③滑脱出来,叫做骨折
C.髋关节在运动中起到了支点的作用
D.完成投壶动作的动力来自骨骼肌
12.动物的行为常常表现为各种各样的运动,关于动物的运动和行为描述正确的是
A.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.具有社会行为的动物,成员之间都有分工和等级
D.大雁迁徙属于学习行为,可以更好地适应环境的变化
13.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。下列对幼小黑猩猩的这种行为的解释中,正确的是
①是先天性行为②是学习行为③仅由体内的遗传物质所决定④由生活经验和学习获得
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
14.下列诗句中,所描述的动物具有社会行为的是
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C.须臾十来往,犹恐巢中饥 D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
15.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制蛾蝶类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的
A.信息交流 B.摄食 C.运动 D.产卵
2、 非选择题(每空1分,共35空)
16.(7分)2022年5月23日,中国科学院生物多样性委员会发布了2022版《中国生物物种名录》,