2024届高三化学二轮复习课件 专题二十三 理解为王:物质结构与性质的基础考向

2024-01-20
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2024新高考化学二轮重点专题复习 专题二十三-理解为王:物质结构与性质的基础考向 1 1 2 3 考点考向 知识重构 重温经典 Prt 目 录 4 模型构建 5 教学策略 2 1 2 3 考点考向 知识重构 重温经典 4 模型构建 5 教学策略 目 录 3 物质结构与性质的基础知识考查方向 知识考查方向 原子性质 分子性质 晶体性质 解题一般思路 提取关键信息判断试题考查方向 判 断 模 型 应 用 模 型 获取试题答案 形成 模型 ‹#› 4 情景内容 有机化合物 无机化合物 结构信息 情景背景 重庆、海南、北京、湖北、辽宁等 重庆、江苏、辽宁等 新型材料 湖南、北京等 湖北、重庆、广东、江苏等 图像信息 文字信息 情景内容呈现方式 机理图 键线式 结构信息 排布图、排布式、轨道轮廓图等 原子、分子等 结构信息描述 物质性质描述 ‹#› 5 考查特点 知识辨析与理解 通过对素材内容的分析,辨析相关问题涉及的知识内容的正误,评价学生对相关内容的理解与认知水平。 基于相关信息推断 通过对素材内容的分析和加工,推断解决问题所需要的信息,并进行内容判定。 问法特点 能力指向 分析能力 理解能力 推断能力 辨析能力 储备知识 结构知识 元素周期表、元素周期率 结构式、电子式书写 分子性质 晶体性质 原子性质 电离能、电负性大小判断,排布式、排布图书写正误等。 晶体熔沸点比较、晶体鉴别等。 共价键分类、分子空间构型、杂化类型、分子共面问题、分子极性、配位化合物等。 ‹#› 对于知识内容考查整体难度不大,大部分是以课内知识内容的辨析和理解为主要评价目标,部分试题对结构知识的内容进行外延,将结构知识的考查与物质性质的预测或者判断相结合,体现化学学科大概念——“结构决定性质”。将结构知识与有机知识、无机知识等相互关联进行考查,也体现了知识结构化体系的构建。凸显化学学科知识的特点与关系。 2023年物质结构与性质的考查整体趋势 知识内容方向 关键词 注重知识深度理解 注重知识结构化 总结知识规律 ‹#› 通过图像、文字内容评价学生对于信息的分析(阅读)能力水平。通过辨析问题内容正误,评价学生对于相关内容的辨析能力水平与理解能力水平。在信息基础上结合模型工具对问题内容的判断,评价学生模型构建能力水平。基于信息的基础上进行内容的推断,评价学生推理能力水平。 2023年物质结构与性质的考查整体趋势 能力考查方向 关键词 注重解题模型构建 提升阅读分析能力 注重推理能力提升 ‹#› 1 2 3 考点考向 知识重构 重温经典 Prt 目 录 4 模型构建 5 教学策略 9 物质结构 考点图 原子结构 分子性质 晶体 排布 式 排布图 电离能 电负性 价层电子对 杂化类型判定 分子空间构型 分子极性 分子极性 分子间氢健 配位键形成 键角大小 晶体熔沸点 晶型判定 教材中物质结构相关重要考点 结构基础考查内容知识树搭建 原子结构 原子核 核外电子 能层 激发态原子 基态原子排布规则 能量最低原理 鲍林原理 洪特规则 基态原子 能级 原子轨道 元素、核素、同位素 电离能 电负性 结构基础考查内容知识树搭建 分子结构 共价键形成 共价键分类 价层电子对 共价键的性质 键长、键角、键能 杂化理论 价层电子对互斥理论 分子空间构型 分子极性 VSEPR模型 分子性质 结构基础考查内容知识树搭建 知识深度理解 σ键与 π 键的形成 O O 结构基础考查内容知识树搭建 知识深度理解 σ键与 π 键的形成 O O 横向p轨道头碰头形成σ键 结构基础考查内容知识树搭建 知识深度理解 σ键与 π 键的形成 在横向σ键重叠过程中,纵向p轨道肩并肩形成 π 键 结构基础考查内容知识树搭建 知识深度理解 σ键与 π 键的形成 在横向σ键重叠过程中,纵向p轨道肩并肩形成 π 键 σ键 π 键 结构基础考查内容知识树搭建 晶体 晶体性质 晶体分类 共价晶体 离子晶体 分子晶体 金属晶体 原子 共价键 阴、阳离子 离子键 分子 范德华力、氢键 金属阳离子、电子 金属键 固定熔点 自范性 各向异性 1 2 3 考点考向 知识重构 模型构建 Prt 目 录 4 重温经典 5 教学策略 18 结构类试题解题模型形成 解题模型 根据考查特点 优化模型 归纳模型 应用模型 发现问题 知识关系 试题内容规律 分析信息的特点方法 ‹#› 激发态原子<基态原子 分级法: 第1级 第2级 不同种原子 同种原子 第1电离能小于第2电离能依次类推 原子结构——电离能大小判定 通常半径越大,电离能越小 核电荷数相差不大(通常差1)价电子层能级电子填充特点,如全满、半满、全空情况下电离能大。 ‹#› 20 分子性质——价层电子对对数判定模型 原子价层电子对对数=该原子σ键数+该原

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