21 杨氏之子课件-2023-2024学年语文五年级下册统编版

2024-01-19
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学科:语文(部编版) 年级:五年级下册 杨氏之子(第二课时) 1 自由读课文,借助注释、联系上下文,试着用自己的话说说每一句话的意思,遇到不懂的字词可以和身边的同学讨论一下。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 21杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚:非常 句意:梁国姓杨的人家有个九岁的儿子,非常聪明。 惠:同“慧”,智慧。 甚 惠 ———— ———— 人物 人物特点 总起全文 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:拜访。 乃:就,于是。 其:他的。 句意:孔君平来拜访他的父亲,他的父亲不在家,就把这个孩子叫了出来。 诣 其 乃 为设果,果有杨梅。 设:摆放。 ( )为( )设果? 句意:孩子为孔君平端来了水果,水果中有杨梅。 设 热情好客 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 示:给……看。 曰:说。 句意:孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。” 此:这。 示 曰 此 孔君平为什么要指着杨梅和杨氏子说:“这是你家的水果。”?他说这句话的意思是什么? 想一想 杨氏之子 儿应声答曰:“未闻孔雀 是夫子家禽。” 未:没有。 夫子:古时对男子的敬称, 这里指孔君平。 句意:孩子马上回答说:“没有听说孔雀是先生您家的鸟。” 应声答曰 夫子 未 聪明机智 有礼貌 感情朗读 读一读下面的句子,注意朗读节奏及重音。 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 我会说 李指以示儿日:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻 。” 李子是夫子家果 柳指以示儿日:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻 。” 儿应声答曰:“未闻 。” 柳树是夫子家树 黄指以示儿日:“此是君家果。” 黄雀是夫子家禽 同桌之间互相说一说这个故事吧! 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 21杨氏之子 思考 杨氏之子的回答妙在哪里? 杨梅 孔雀 杨氏之子 孔君平 都在姓氏上做文章 比较句子 未闻孔雀是夫子家禽。 孔雀是夫子家禽。 未闻 再读对话,体会人物语言的风趣和机智。 此是君家果。 未闻孔雀是夫子家禽。 拓展想象 听了杨氏之子的妙答,孔君平会 有怎样的神态,会说些什么?请你展 开想象写一写。 面对如此机智的回答,孔君平不得不承认:梁国杨氏子, 。 面对如此巧妙的回答,我们也不得不赞叹:梁国杨氏子, 。 甚聪惠 甚聪惠 背诵课文 拓展阅读 要想了解到更多像杨氏子这 样聪慧的人的故事,推荐大家阅 读《世说新语》。 1.背诵课文。 2.搜集幽默故事、古今笑话,想想它们在语言上有哪些特点。 作业 杨氏之子(甚聪慧) 杨氏子 杨梅 杨家果 孔君平 孔雀 夫子家禽 板书设计 null 222028.55 $$

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