内容正文:
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世
上
本
没
有
路
,
走
的
人
多
了
,
便
变
成
了
路
。
—
《
故
乡
》
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奥数与思维拓展其一:巧求周长
1.在一个边长为 8cm的正方形的四个角上各剪去一个边长为 2cm的正方形,求
剩下的图形的周长。
2.用一个长 8cm、宽 4cm的长方形和七个边长是 4cm的正方形,拼成一个大正
方形,拼成的大正方形的周长是多少?
3.如图所示,一张长方形的纸,剪去一个最大的正方形后,剩下一个小长方形,
这个小长方形的周长是多少?
4.用四个完全一样的长方形和一个小正方形,拼成一个周长是 48dm的大正方
形(如图),求每个长方形的周长。
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5.两个相同的长方形,长 10cm,宽 4cm,按下图叠放在一起,这个图形的周长
是多少?
6.下图是一个楼梯的侧面图.已知每步台阶宽 3分米,高 2分米.你能算出这
个楼梯侧面的周长是多少分米吗?
7.用 20个边长是 1厘米的小正方形拼成一个长方形,可以怎样拼?画出所有的
情况,并分别算出它们的周长.(每个长方形的长和宽都是整厘米数,每个小方
格的边长都是 1厘米)
8.一个周长是 20厘米的正方形,剪下一个周长是 6厘米的正方形,剩下的图形
的周长是多少? (写出所有可能的结果)
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9.用12个边长为1的小正方形拼一个大长方形,这个长方形的周长最短是多少?
10.下图表示一块地,四周都用篱笆围起来,转弯处都是直角.已知西边篱笆长
17米,南边篱笆长 23米.四周篱笆长多少米?
11.下图中大正方形纸片的周长是 36厘米,小正方形纸片的周长是 16厘米。这
两个正方形纸片拼成的图形的周长是多少厘米?
12.在一块长 19厘米,宽 10厘米的长方形纸板上,剪去一个最大的正方形,在
剩下的纸板上,再剪去一个最大的正方形。剩下部分的周长是多少厘米?(画一
画,算一算)
13.在一个长 30厘米,宽 20厘米的长方形硬纸上,剪下一个最大的正方形,剩
下部分的周长是多少厘米?
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14.一个长方形 ABCD被分成了 4部分(如图),其中甲的周长是 16厘米,乙
的周长比甲短 4厘米。原来长方形 ABCD的周长是多少厘米?
15.李叔叔利用一面院墙,用栅栏围一个长方形鸡舍,鸡舍长 10米,宽 6米。
需要多少米栅栏可以围好鸡舍?(先画图再解答)
16.王师傅把下面正方形的玻璃分成了 4个长方形玻璃(如图),每个长方形玻
璃的周长是 20厘米,原正方形玻璃的周长是多少?
17.一张长方形纸,长 30厘米,宽 23厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?
18.用长 9厘米、宽 5厘米的长方形摆成下图形状,最上层是一个长方形,以下
每层多一个长方形,一共四层,得到的图形的周长是多少厘米?
世上本没有路,走的人多了,便变成了路。
—《故乡》
2023-2024学年三年级数学上册寒假复习·A计划
【第四章】思维拓展篇
奥数与思维拓展其一:巧求周长
1.在一个边长为8cm的正方形的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,求剩下的图形的周长。
2.用一个长8cm、宽4cm的长方形和七个边长是4cm的正方形,拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是多少?
3.如图所示,一张长方形的纸,剪去一个最大的正方形后,剩下一个小长方形,这个小长方形的周长是多少?
4.用四个完全一样的长方形和一个小正方形,拼成一个周长是48dm的大正方形(如图),求每个长方形的周长。
5.两个相同的长方形,长10cm,宽4cm,按下图叠放在一起,这个图形的周长是多少?
6.下图是一个楼梯的侧面图.已知每步台阶宽3分米,高2分米.你能算出这个楼梯侧面的周长是多少分米吗?
7.用20个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,可以怎样拼?画出所有的情况,并分别算出它们的周长.(每个长方形的长和宽都是整厘米数,每个小方格的边长都是1厘米)
8.一个周长是20厘米的正方形,剪下一个周长是6厘米的正方形,剩下的图形的周长是多少? (写出所有可能的结果)
9.用12个边长为1的小正方形拼一个大长方形,这个长方形的周长最短是多少?
10.下图表示一块地,四周都用篱笆围起来,转弯处都是直角.已知西边篱笆长米,南边篱笆长米.四周篱笆长多少米?
11.下图中大正方形纸片的周长是36厘米,小正方形纸片的周长是16厘米。这两个正方形纸片拼成的图形的周长是多少厘米?
12.在一块长19厘米,宽10厘米的长方形纸板上,剪去一个最大的正方形,在剩下的纸板上,再剪去一个最大的正方形。剩下部分的周长是多少厘米?(画一画,算一算)
13.在一个长30厘米,宽20厘米的长方形硬纸上,剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?
14.一个长方形ABCD