3.1 中国担当 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

大国担当 比邻千里 新知导入: 从视频中可以看出，中国在国际上是一个怎样国家？ 第三课 与世界紧相连 3.1 中国担当 第二单元 世界舞台上的中国 1.政治认同 : 正确对待中国对世界的责任与担当，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.道德修养：了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 3.法治观念：正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧，提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。 4.责任意识：能对中国担当有正确认识和理解，感受我国在国际舞台上的大国地位和形象。 核心素养目标： 教学重点：中国积极有作为、有担当的表现。 教学难点：中国为国际社会贡献中国智慧。 1.中国有作为、有担当的表现？（为什么说中国是个负责任的国家？）（P29-30-31） 2.中国在哪些领域维护世界和平与发展？（P30） 3.我国的基本国情及要求？（P30） 4.中国担当向世界展现了什么？（P30） 5.中国为世界的发展贡献了哪些“中国智慧”？（P31-32） 自主学习 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。 中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。 中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。 教师总结：在多元、开放的背景下，各国间的联系日益密切。中国发展与世界发展密不可分。作为世界上最大的发展中国家，中国发展好自身，是承担世界责任的重要体现。同时，中国应该在力所能及的范围内，对世界承担更多的责任。 一、积极有作为 中 国 作 为 请结合材料和视频说一说中国积极有作为表现在哪些方面（态度、行动、贡献、形象）? 1.中国积极有作为表现在哪些方面？ 思考：面对世界难题，中国秉持怎样的态度？ ①(中国态度）：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 2023年是中国军队参加联合国维和 行动33周年。33年来，中国军队先后 参加25项联合国维和行动，累计派出 维和官兵4万余人次其中有16人牺性。 联合国维和部队常常部署在冲突地区， 安全风险无处不在， 而中国蓝盔”已成 为联合国维护和平的关键力量。 中国在哪些领域积极参与全球治理 维护区域稳定与安全 1 (维和部队） 化解区域危机 2 （伊朗核问题） 对外经济援助 3 （中非合作论坛） 各种灾害救援 5 （参与各种救援） 高致死性传染病与瘟疫的防控 6 （参与抗击埃博拉） 全球环境保护 4 （全球气候治理） 探究二：中国在哪些领域积极参与全球治理 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（中国行动） 中国的脱贫智慧 思考：中国积极脱贫有何意义？中国全面脱贫是否意味着我国的基本国情已改变？我国的基本国情是什么？我们需要怎么做？ 十年来，“一带一路”框架下的产业投资、基础设施项目创造了大量就业机会，带动4000万人摆脱贫困，为全球减贫事业做出了突出贡献。 2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，改革开放40年来，中国贫困人口减少7.4亿人，这5年，平均每天3.7万人走出贫困，年均减贫超过1300万人，对全球减贫贡献累计超过70%，并于2020年消除绝对贫困，提前10年实现议程的第一项目标。 一、积极有作为 ③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。（中国贡献） 中国的脱贫对世界发展作出了重大贡献，是否改变我国的基本国情？ 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。 12 2、我国当前的基本国情？面对国情，在为世界发展作贡献的同时，我国应如何做? 基本国情：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 做法：需要我们 ，统筹 两个大局， 走 道路，奉行 的开放战略。 全面深化改革 国际国内 和平发展 互利共赢 调解斡旋巴以冲突 “一带一路” 丝路基金 分享交流：中国这样做体现了中国是一个怎样的国家？ 1.中国积极有作为表现在哪些方面？ ④中国形象：事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛的国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 我国的国际形象：和平