8.3 摩擦力 同步练习 -2023-2024学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 知识点梳理 1．摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们________________相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 2．摩擦力产生的条件： （1）接触面粗糙。 （2）相互接触且相互挤压。 （3）两个物体之间要发生运动或已经相对运动。 3．滑动摩擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向__________。 说明：①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反” ②滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 4．摩擦的种类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远__________滑动摩擦力。 5．滑动摩擦力的影响因素：①与物体间的__________有关；②与接触面的____________有关；③与物体的运行速度、接触面的大小等_________。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 6．增大有益摩擦的方法：①增加物体间的压力；②增大接触面的粗糙程度。 7．减小有害摩擦的方法：①使接触面光滑和减小压力；②用滚动代替滑动；③加润滑油；④利用气垫；⑤让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 答案：要发生或已经发生 相反 小于 压力 粗糙程度 无关 同步练习 一、选择题 1．图示的四个实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．汽车轮胎上刻有花纹 B．瓶盖上刻有竖条纹 C．脚蹬面做得凹凸不平 D．储物箱下装有滚轮 2．“低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A．轮胎表面有凹凸不平的花纹 B．给轴承加润滑油 C．用力捏闸，使车更快地停下来 D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动 3．我市各县（市）在努力创建全国文明城市，市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。下列说法不正确的是（　　） A．洒水时，洒水车一直具有惯性 B．洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小 C．洒水时，洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变 D．洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态 4．如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（　　） A．f1>f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 B．f1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 C．f1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上 D．f1>f2，f1竖直向下，f2竖直向上 5．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（） A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙 C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙 6．图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（　　） A．用力握紧球拍   B．滚动轴承   C．车轴加润滑油     D．鞋底有花纹   7．如图所示，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中，苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。下列关于他运动过程说法正确的是（　　） A．他跳起后在空中飞行过程中受平衡力的作用 B．他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用 C．他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力 D．他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 8．一物块放在斜面上保持静止不动，图中关于该物块受力的示意图，正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 9．如图所示，小琴用手握住重6N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的摩擦力大小为 ；当往瓶中加水时，瓶子受到的摩擦力大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．如图所示，运动员射箭时，绷直的弦被手拉弯，说明力使物体发生了 ；放手后，射出的利箭最终会落地，这是因为利箭受到 的作用；手握弓的地方，往往雕刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的 来增大摩擦力。 11．如图所示，在水平地面上，当水平拉力F为8N时，木板A刚好向右做匀速直线运动，且物体B相对地面静止，此时弹簧测力计的读数为2N，则木板A受到地面的摩擦力大小为 N：若拉力F增大到10N，测力计的示数为 N。 12．热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步。如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向 的。鞋底有花纹，是为了 摩擦。 13．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，