第6章溶解现象第3节物质的溶解性--2023-2024学年沪教版(全国)九年级化学下册教材解读点拨

2024-01-19
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第6章 溶解现象 第3节 物质的溶解性 课标导航 1.掌握饱和溶液、不饱和溶液的定义及区分方法; 2.掌握溶解度概念,了解物质溶解度的影响因素; 3.掌握溶解度曲线的意义及应用; 4.掌握结晶的方法。 知识点拨 知识点拨01 溶解性和影响溶解快慢的因素 1、 物质的溶解性是物质本身固有的一种属性,并且是物质的一个重要物理性质,它是指一种物质溶解在另一种物质里的能力。 (1)碘难溶于水,易溶于汽油。 (2)高锰酸钾易溶于水,难溶于汽油。 (3)结论:同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;不同的物质在同一溶剂的溶解性不同。 2、影响溶解性的因素 (1)内部因素是溶质、溶剂本身的性质。 (2)外部因素是温度、压强(是对气体来说的)。 知识点拨02溶液状态 1、饱和溶液:在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,溶质不能继续溶解所得到的该溶质的溶液。 2、不饱和溶液:在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,溶质还能继续溶解所得到的该溶质的溶液。 3、溶剂量和温度会影响溶解的溶质的量,故限定一定量的溶剂和一定温度的条件才能比较是否饱和。 4、饱和是不能再继续溶解该种溶质,不影响溶剂溶解别的溶质,故饱和溶液要指明针对哪种溶质是饱和的。 5、当溶剂量、温度确定时,某溶液的饱和状态表示该溶质溶解的量达到最大值。 6、饱和溶液和不饱和溶液的转化 (1)将某饱和溶液转化成不饱和溶液的方法是:①加溶剂;②升高温度(氢氧化钙、气体不适应)。 (2)将某不饱和溶液转化成饱和溶液的方法是:①增加溶质;②蒸发溶剂;③降低温度(氢氧化钙、气体不适应)。 7、饱和溶液和不饱和溶液与稀溶液浓溶液的区别与联系 是否饱和:比较在一定温度下一定量溶剂里溶解溶质的质量是否达到最大限度。 浓稀程度:比较的是在一定量的溶液里溶质质量的相对大小(溶质的质量分数)。 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,相同温度下,同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液浓。 知识点拨03溶解度的概念和影响因素 1、固体的溶解度S: (1)定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂(不指明溶剂,通常指水)里达到饱和状态时所溶解的质量。 (2)理解定义四要素: ①条件:一定温度,固体溶质的溶解度随温度的变化而变化,只有指明温度,溶解度才有意义。 ②标准:100g溶剂,固体物质的溶解量随溶剂量的增大而增大,限度100g溶剂的量便于统一标准后比较。 ③状态:达到饱和状态,只有达到最大溶解量时才是确定的值。 ④单位:为克(g),溶解度其实就是溶质的质量,是在特定量溶剂和一定温度下的溶质质量。 (3)溶解度的意义:20℃时,氯化钠溶解度为36g。 ①在20℃时,100g水中最多能溶解(即达饱和)36gNaCl。 ②在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠形成饱和溶液。 ③在20℃时,完全溶解36g氯化钠,最少需要水100g。 ④在20℃时,136g氯化钠溶液中有100g水,36g氯化钠。 拓展:在20℃时,任意质量的氯化钠饱和溶液中,m(氯化钠):m(水):m(氯化钠溶液)=36:100:136。 2、气体的溶解度 (1)定义:通常指气体在压强为101KPa和一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。 (2)气体溶解度概念中的四要素: ①条件:压强为101kPa、一定温度 ②标准:1体积水 ③状态:达到饱和状态 ④单位:体积。 (3)理解:0℃时,氧气的溶解度为0.049。 表示在压强为101KPa和0℃时,1体积水最多能溶解0.049体积的氧气。(O2不易溶于水,CO2能溶于水,CO、H2难溶于水,CH4极难溶于水) (4)影响气体溶解度的因素: 内因:气体和溶剂的性质; 外因:①压强——气体溶解度随压强增大而增大。②温度——气体溶解度随温度升高而减小。 3、溶解度和溶解性的关系 1、溶解性是表示一种物质在另一种物质中的溶解能力的大小,是物理性质。 2、溶解度是溶解性的定量表示方法。溶解性是根据20℃时,固体物质的溶解度的大小划分的。 3、常温下(20℃)溶解度和溶解性的关系 知识点拨04固体溶解度曲线及其作用 1、溶解度的表示方法 (1)列表法 从表格中查找硝酸钾在某一温度下的溶解度值 (2)曲线法 ①查阅物质在不同温度时的溶解度。 ②知道物质的溶解度受温度变化影响的大小。 ③比较不同物质在同一温度时溶解度的大小。 ④根据溶解度曲线确定怎么制得某温度下的饱和溶液。 ⑤确定分离混合物中各物质的方法。 2、溶解度曲线的认识 *溶解度曲线上的溶解度数值对应的是在100g水中的溶质质量 (1)曲线上的点——表示某物质在对应温度下的溶解度 A点:表示20oC时硝酸钾的溶解度为90g。 B点:表示70oC时氯化铵的溶解度为60g。 (2)曲线以

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