考点5 生命的思考（七上第八、九、十课）-【一战成名新中考】2024江西中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 模块知识精讲 一 心理健康教育 考点5 生命的思考（七上第八、九、十课） 江西道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 课程内容 核心素养 生命安全 与健康教 育 ◎正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 ◎树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 道德修养健全人格 2 生命的思考 珍视生命 挫折 生命的意义 敬畏生命 原因 生命是崇高的、神圣的、宝贵的 生命至上，生命价值高于一切 做法 珍惜自己的生命，关怀他人的生命 不漠视自己和他人的生命 与周围的生命休戚与共 爱护身体：健康生活；爱惜身体；自救自护 养护精神 处理好精神发育和物质追求的关系 中华优秀传统文化的滋养 弘扬民族精神 正确认识挫折 生活难免有挫折，挫折是生命成长的一部分 挫折具有两面性 发掘生命的力量 及时调整自己，正确对待挫折 培养面对困难的勇气和坚强的意志 思维导图 3 生命的思考 珍视生命 感受生命的意义 在于对社会的贡献 需要自己发现和创造 活出生命的精彩 充盈自己的生命 拒绝冷漠，关切他人的生命 平凡与伟大 每个人的生命都有自己独特的使命 伟大在于创造和贡献 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写生命价值 将个体生命和他人的、集体的、 民族的、国家的、人类的命运联系 在一起 让生命 从平凡 中闪耀 伟大 挫折 生命的意义 思维导图 4 核心关键句 1.生命是宝贵的，生命价值高于一切。【常用观点】 2.敬畏生命，坚持生命至上。我们要增强安全意识、自我保护意识，提高 安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。［2023.19（2）；2022.19 （1）；2021.22（2）;2020.19（1）］【常用观点】 5 3.生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。［2023.21（2）;2019. 15（2）］【常用观点】 4.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇 气和坚强的意志。坚强的意志是人们战胜挫折，实现人生目标的保障。 ［2023.21（2）;2019.15（2）］【常用观点】 5.生命的意义需要自己发现和创造。 6.伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，但也能创造伟大。【常用观点】 6 7.生命的价值不在于长短，而在于对社会的奉献，我们要珍爱生命，让有 限的生命焕发光彩，并为之不断努力，不断延伸生命的价值。 8.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。［2021.23（1）；2019.15 （2）］【常用观点】 7 依标据本 讲考点 要点1 探问生命 1.生命的特征： （1）生命来之不易。 （2）生命是独特的。 （3）生命是不可逆的，也是短暂的。 （4）生命是不可预知的。 （5）生命是可以接续的。 【感悟】我们要更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 8 2.生命的接续性： （1）生命包括身体的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生命。 （2）我们在身体上接续祖先的生命,在精神上继承和创造人类的文明成果。 9 3.生命接续的意义： （1）实现了人类生命的接续。 （2）使我们能更好地认识和面对自己的生命。 （3）使人类的精神文明不断积累和丰富。 10 要点2 珍视生命（5年4考） 【材料关键词】呵护生命、挽救他人生命、逆行者、自然灾害、不健康生 活习惯等 1.为什么要敬畏生命/珍爱生命？（怎样理解“生命的价值高于一切”？） （1）生命是脆弱的、艰难的。 （2）生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。 （3）我们的生命是宝贵的，生命价值高于一切。 （4）生命至上，我们要自觉地珍爱自己和他人的生命。［2023.19（2）］ 11 2.如何敬畏生命？（怎样做到生命中的休戚与共？）［2022.19（1）］ （1）珍视生命，珍惜自己的生命，关怀他人的生命。 （2）尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 （3）与周围的生命休戚与共。 12 3.我们为什么要珍爱他人的生命? （1）生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。 （2）我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。 （3）当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。 13 4.怎样珍爱他人的生命? （1）具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀。 （2）尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 14 5.如何守护生命？ （1）爱护身体：①关心自己的身体状况，养成健康的生活方式；②关注内在感受，爱惜自己的身体；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。（爱护身体的做法）［2021.22 （2）；202