第三单元1-4课分层作业设计(周测)2023-2024学年三年级上册科学教科版

合肥一六八玫瑰园学校三年级上册科学作业分层设计 第三单元 天气 1—4课 姓名： 班级： ( 基础巩固 ) 一、填空题 1.天气，指的是一个地方再某一 时间里大气的 、 、 以及 等情况。天气现象是发生在 中的自然现象。天气总是在不断地变化。 2.测量温度的仪器叫 。测量气温的仪器叫 ，又叫 。测了体温的仪器叫 。测量水温的仪器叫 。 3.一天中的最高气温一般出现在 。一天中的最低气温一般出现在 。 4.降水的形式很多，常见的有 、 、 等。 5．要测量一场雪或者冰雹的降水量，可以把雨量器中的雪或者冰雹 后进行测量。 二、选择题 6.下列关于天气的说法，错误的是（ ）。 A.同一时间，不同地点的天气可能不一样 B.天气的变化总是很迅速，不会缓慢。 C.了解天气的变化对于我们夫人生活很重要。 7.小科去测量气温时，应该选择（ ）。 A.操场阳光下 B.教室里 C.树荫下通风处 8.某日安徽合肥的气温为-1℃~7℃，那么气温为-1℃的时间最可能是（ ）。 A.凌晨5时 B.下午2时 C.夜间10时 9.使用温度计测量气温时，下列读数方法正确的是（ ）。 10.用直筒透明杯制作简易雨量器，在杯子外壁贴上刻度条时，零刻度线要（ ）。 A.在杯口上沿对齐 B.与杯子的中部对齐 C.与杯壁底面上沿对齐 11.降雨量通常是指（ ）。 A.12小时雨量器内收集的雨水的高度 B.24小时雨量器内收集的雨水的高度 C.24小时雨量器内收集的雨水的体积 12.下列有关气温计使用的注意事项中，说法错误的是（ ）。 A.对于放置地点没有特别要求 B.气温计应该保持干燥 C.读数时应等示数稳定后再读取 13.适合制作雨量器的容器是（ ）。 A． B． C． 14.使用雨量器测量降水量的单位是（ ）。 A厘米 B.毫米 C.毫升 15. 甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（ ）。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. ②④⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ 三、连线题. 16. 请将下列测量仪器和他们对应的用途连在一起。 测量气温 测量降水量 测量风向 ( 科学探究 ) 17.小明对他所在城市一周的天气进行了观察和查阅,并认真做了记录(如下表)。请你分析表中的数据,完成下列练习。 (1) 由表可知，这一周内晴天有 天，阴天有 天，多云有 天，雨天有 天。 (2) 这一周4天都有雨，请你对照降雨量等级表，将一周天气情况的观察记录表中这四天的降雨量等级补充完整。 (3)下面是一周气温柱状图,还有两天没完成，请你帮助小明完成这个柱状图。 (4)小明还在周一上午。测量了不同地点的气温(如下图)所示，请读出气温计上的气温，填写在下面的横线上。 他通过观察，发现同一时间 的温度最低， 的温度最高。他又查阅了周一的天气预报，得知这天平均气温是19°C ,由此可见， 的温度最能体现此地气温。 ( 培优提升 ) 18.我们学习了天气单元后，某兴趣小组决定自制测量工具，对家乡的天气状况进行观察、测量。 （1）在12月降水量测量过程中，同学们记录时遇到了困难，12月18日开始下雪了，降雪能否计入12月的降水量中（ ）。 （2）经过测量标记，12月18日当天的降雪量在如图A标记位置，过了一段时间，杯内的雪会融化，融化后，杯内液面的高度有可能是（ ）。 A. A位置 B. B位置 C. C位置 （3） 刚开始降雪时，小明测得气温如图1所示，此时的气温为__________℃；雪停后，小明测得温度如图2所示，此时的气温为______________℃。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$