第3部分 易错排查60例(Word教参)-【精讲精练】2024年高考历史二轮专题辅导与训练

2024-04-12
| 6页
| 78人阅读
| 1人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

[对应学生用书P269] 1.分封制下诸侯在自己的领地内拥有很大的独立性和自主权,随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期出现了诸侯争霸的局面,因此分封制为分裂割据埋下了隐患。但在分封制下,不管是通过层层分封管理地方,还是通过周文化的传播增强文化认同感,一定程度上都有利于统一国家的形成。 2.西汉初推行的封国制导致了后来的王国问题,严重威胁中央集权。但它的实行有一定的合理性,对维护汉初政权的稳定,起到了积极作用。 3.唐朝皇帝下达的诏令原则上须经宰相通过,加盖“中书门下”之印方能生效;宋朝御史台和谏院合称“台谏”,是中央最主要的监察机构,但台谏官直接参与决策。这一现象从本质上说明唐宋时期皇权受到一定的约束。 4.科举制改变了自秦汉以来以荐举为主的官吏选拔制度,将封建官吏的选拔和任用权收归中央,剥夺了士族地主的政治特权,削弱了地方豪强士族的势力。科举制向社会各阶层士子开放,既包括中下层士子,也包括世家子弟。 5.行省作为中书省的对外派出机构,掌管辖境内的钱粮、兵甲、屯种、漕运及其他军国重事,统领路、府、州、县,基本掌握地方的军政大权。但行省行使权力时受到中央的节制,且行省内部也存在权力制约,行省权力的大而不专,决定了它只能为中央集权服务。 6.古代中国中央集权制度的核心是皇权至上。但很多时候由于皇帝年幼或不理政事等,会有人代替皇帝处理政事,因此便出现宦官专权、外戚干政现象。不过,这种现象反映的不是皇权的削弱而是皇权的强化,因为宦官、外戚的权力皆来源于皇帝。同样,明中后期内阁权力的增大反映的也是皇权的强化。 7.内阁的权力来源于皇帝,但对皇权有一定的制约作用。明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。 8.由于小农经济与生俱来的脆弱性以及封建政府沉重赋税的压迫,农民的生活非常困苦。因此不要认为小农经济的自给自足等于生活富足。 9.均田制是土地国有制,但并不意味着所有土地都属于国家。它只是将政府手中掌握的大量无主荒地和部分官田进行分配,地主阶级的土地并不属于均田范围。它的推行有利于荒地的开垦和农业的恢复发展,但不能从根本上抑制兼并。 10.佃农虽然在封建社会受地主的剥削,但并非始终没有自主性。如东汉田庄的劳动者与田庄主就形成了较强的人身依附关系。宋代,租佃经营已经成为仅次于自耕农经营的重要经营方式。佃农租地主的土地,双方通过契约形成剥削与被剥削的关系,佃农在契约期满后可以离去,佃农对地主的人身依附关系相对减弱。明清时期,随着商品经济的发展,租佃制普及全国,成为农村土地经营中的主要形式。 11.江南地区是我国古代重要的粮食供应区,但到了明清时期,江南地区出现了粮食不能自给的情况。这是由于当地主要种植经济作物,农业商品化程度较高,并不意味着当地农业衰落。 12.明朝中后期,新的经营方式产生,工场手工业得到了发展,但其发展呈现出不平衡性,有些地方工场手工业获得较快发展,而有些地方始终没有发展起来,中国并未进入工场手工业阶段,只有局部地区的工场手工业得到了发展。 13.重农抑商是中国古代基本的经济政策。就整个封建社会而言,统治者也会根据形势对该政策进行调整,一定程度上放宽对商业发展的限制,甚至体现出“惠商”的一面。但是要明确,抑商是基本的经济政策,“惠商”只是促进经济发展的阶段性政策。 14.清朝“海禁”政策曾松动过,但其松动是有限制条件的,清朝总体上仍实行闭关自守政策。“严格限制”对外交往不等同于“绝对禁止”一切对外交往。 15.儒家的仁爱范围狭窄,且主张“克己复礼”为“仁”,仍然讲究阶级性;墨家的“兼爱”具有广泛性,不分等级贵贱。前者仍然代表了统治阶级的利益,后者代表了平民百姓的利益。 16.道家提倡的“无为”不能简单地理解为无所作为,“无为而治”是指应该顺应自然,尊重自然规律,不妄为,不随意而为,以百姓利益为先去治理国家。 17.“存天理,灭人欲”中的“天理”指封建伦理道德和等级秩序,“人欲”指的是“私欲”,与人的正当欲望并非同一概念,“私欲”是指那些超出了正当需求以及违反了社会规范的欲望。程朱理学并不是禁止人的合理欲求。 18.尽管李贽和明清之际的三大进步思想家都激烈地反对理学的不合理部分,但他们的思想仍然是儒家思想的一部分。他们并不完全否定儒家思想,而是批判与继承并行,与时俱进,不断为儒家思想增添符合时代要求的新内容。 19.李贽敢于挑战孔子及儒家思想的正统地位。但他并非彻底否定孔子的思想及传统儒学的价值,而是反对盲从孔子,鼓励人们独立思考。 20.明清之际的进步思想虽然反映了商品经济发展的时代要求,但只是着眼于黑暗现实的披露,没有提出废除封建制度的主张,更没有提出建立新的社会制度,故未能推动社会转型。但它对晚清先进知识分子改造社会起到了

资源预览图

第3部分 易错排查60例(Word教参)-【精讲精练】2024年高考历史二轮专题辅导与训练
1
第3部分 易错排查60例(Word教参)-【精讲精练】2024年高考历史二轮专题辅导与训练
2
第3部分 易错排查60例(Word教参)-【精讲精练】2024年高考历史二轮专题辅导与训练
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。