第10课 辽夏金元的统治导学案 --2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

高一历史导学案 时间：2023年10月17日 第10课 辽夏金元的统治 【学习目标】 1.从时空观念角度梳理辽夏金元政权的建立和发展。 2.从历史解释、史料实证角度论证辽夏金元的政治制度 3.结合辽夏金元时期的民族关系，从家国情怀角度认识各民族在统一多民族封建国家建设中的作用。 【基础知识梳理】 一、辽与西夏 1．契丹族的兴起和建国 (1)辽朝的建立者契丹族与________同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。 (2)916年，契丹族首领__________建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。 (3)辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了________，通使频繁，贸易活跃。 (4)辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责契丹等________事务，南面官负责以汉人为主的________事务。 (5)皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的________成为国家政治中心。 2．西夏的建立 (1)西夏的建立者党项族是古代________的分支，唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆________，宋初仍然保持半独立的地位。 (2)1038年，党项首领________脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。 (3)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。 二、金朝入主中原 1．金朝的建立与发展 (1)金朝的建立者女真族活动于________、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。 (2)1114年，女真族首领__________举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府。 (3)1125年，金灭辽，两年后又灭北宋，与________逐渐形成对峙局面。 (4)1153年，金迁都燕京，将燕京改名为________。 2．金朝的制度 (1)金朝制度基本沿袭唐宋，同时保持了一套女真民族的________，叫作“猛安谋克”。 (2)女真人大批迁入中原，在汉族村落之间________，平时耕作，战时选拔丁壮出征。 3．金朝的鼎盛时期 (1)12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。 (2)世宗被百姓誉为“________”。世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。 三、从蒙古崛起到元朝统一 1.建立和统一： 年， 定国号为 ，定都 （今北京）； 年完成统一。 2.巩固统一的措施： （1）修筑 ，设立驿站，分设 。（目的： ；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资；负责传递公文） （2）实行 （中央的派出机构）： ①特点：行政区划的划分打破自然的 ,造成 的局面。 ②影响：行省辖区广阔， 权力集中， 较高；有利于消除 ,加强了中央集权；巩固了统一的 。它的创立是中国古代 行政制度的重大变革，对后世政治制度产生重要影响。 （3）吐蕃地区：由中央政府的 进行管理； （4）西域：设北庭 、 等管理军政事务； （5）台湾：设 司，履行行政管理职能； 3. 民族融合：形成 的前身—回回。元朝灭亡后，以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。留居内地的蒙古人、色目人等，与汉族相融合。 4. 民族政策—— 。（四等人依次为 、 、 、 。色目人指蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等。汉人主要指北方的汉族，也包括已经入居中原的契丹、女真人。南人指原南宋统治区的居民），为保障自己的统治利益，推行 和压迫政策。 5.灭亡： 世纪在 的打击下，元朝灭亡。 【重点问题探究】 1.两宋时期民族关系的特点有哪些？ 2. 元朝行省制度的特点与意义分别是什么？ 【总结反思】 【达标检测】 1. 《辽史·百官志一》记载:“兼制中国(指取得幽云十六州后,统治区域扩大),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制治☆,以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料中的☆处应该是 (　　) A.党项 B.蒙古 C.契丹 D.女真 2.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》,我们经常吟唱。在我国历史上,蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝。其建立者是 (　　)