第四章 人类与环境(章末提升训练)-【上好课】高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修2)

2024-01-19
| 2份
| 11页
| 119人阅读
| 0人下载

内容正文:

第四章 人类与环境章末检测 (满分:100分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分) 1.下列有关全球生态环境问题的叙述,错误的是(  ) A.无论是生活污水还是工业废水污染,都会对生物多样性造成威胁 B.各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因 C.劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害 D.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水体会造成污染 2.下列有关生物多样性的叙述正确的是(  ) A.我国制定的海洋伏季休渔政策既是保护生物多样性的举措,也遵循可持续发展的理念 B.热带雨林具有的旅游观赏和保持水土的功能均体现了生物多样性的直接使用价值 C.海州湾海湾生态与自然遗迹海洋特别保护区只是保护海岸原生动植物的多样性 D.生物多样性是生物长期进化的结果,生物多样性丧失不属于全球性生态环境问题 3.我国生态文明建设中,要协调人与自然的关系,形成绿色生产生活方式。下列措施与此方向不符的是(  ) A.喷洒农药,控制农林害虫数量 B.垃圾分类,实现废弃物循环利用 C.禁牧休牧,加快草原生态恢复 D.植树造林,推进碳达峰、碳中和 4.某乡村的景观空间格局以成片的农田为基底,以道路、林带、河流等为廊道,打造成了全国美丽乡村的样板。下列相关叙述错误的是(  ) A.林带中鸟类的垂直分层有利于充分利用栖息空间和食物条件 B.乡村绿地能调节气候,体现了生物多样性的直接使用价值 C.打造美丽乡村有利于实现环境和资源的可持续发展 D.以上事例说明了人类活动可以加快群落演替的速度 5.夏初,在某河口多地点采样并测定水样,结果表明,各采样点无机氮浓度相近,而无机磷浓度差异较大。按无机磷浓度由低到高的顺序,绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线,结果如下图。若无机磷浓度高于P1的采样点,而浮游动物的密度反而比P1采样点低。下列有关其原因的分析,不可能的是(  ) A.水体溶解氧较高 B.浮游动物的捕食者数量较多 C.水体有害物质浓度较高 D.可被浮游动物取食的浮游植物种类较少 6.生物多样性为人类提供了丰富多样的生活必需品、健康安全的生态环境和独特别致的景观,是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展。下列相关叙述错误的是(  ) A.捕食者的存在不利于增加物种多样性 B.生物多样性的形成是生物进化的结果 C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系 D.可持续发展追求的是自然、经济和社会的持久且协调的发展 7.“碳中和”是指化石燃料使用及土地利用变化导致的碳排放量与陆海生态系统吸收及其他技术方式固存的碳量之间达到平衡。我国政府宣布争取在2060年前实现“碳中和”。下列不利于达成此目标的是(  ) A.增大生态足迹 B.大力开展植树造林活动 C.倡导绿色出行 D.增加水电、风电等能源占比 8.植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,是实践“绿水青山就是金山银山”,增进民生福祉的必然要求。下列叙述错误的是(  ) A.我们大力提倡“绿水青山就是金山银山”是因为生态系统的间接使用价值远大于其直接使用价值 B.森林生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持其正常功能 C.桑基鱼塘是通过延长食物链的方法提高能量传递效率的,同时获得更多的产品 D.植树造林可以提高生物群落对非生物环境中二氧化碳的吸收速率 9.下列与生物多样性有关的叙述,正确的是(  ) A.动物、植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性 B.农田种植多种农作物有利于增加生物多样性 C.形态各异的动物为艺术创作提供了材料,体现了生物多样性的间接使用价值 D.群落演替的过程中生物多样性会逐渐降低 10.下列关于人类与环境的叙述,正确的是(  ) A.人口状况和生产力能影响全球的生态平衡 B.人类过量燃烧化石燃料是臭氧减少的主要原因 C.被人类排放到水体的电厂废热不属于水体污染物 D.种植吸收硫、氮氧化物的植被是防治酸雨最有效的办法 11.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是保护(  ) A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统 12.某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表所示。下列据此做出的相关判断中,错误的是(  ) 项目 植物种类 植被覆盖率 群落中的植物优势种 改造前 20种 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英 改造后 30种 25% 菖蒲、芦苇、睡莲 A.

资源预览图

第四章 人类与环境(章末提升训练)-【上好课】高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修2)
1
第四章 人类与环境(章末提升训练)-【上好课】高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修2)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。