第1板块 专题1 核心突破2 核心点1 区分结构层次，梳理论证思路-（PPT课件）-【精讲精练】2024年高考语文二轮专题辅导与训练

核心突破二　主观简答题 ——论证分析要全面，探究迁移要适当 第一板块　现代文阅读 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 核心点(一)　 区分结构层次，梳理论证思路 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 谢谢观看 第一板块　现代文阅读 高考总复习(二轮)语文 1 近几年，新高考信息性阅读主观题在强化对文章信息的理解、辨析和判断的基础上，突出了对关键信息的提取、文脉结构的分析、文章观点的迁移应用、文章内容现实意义的探究等方面的考查，更加吻合信息性阅读文本的基本属性及特征要求。因此，二轮复习中，我们要紧扣文本论证分析、信息整合运用、文本内容的探究等重难点进行突破提升。 (2021·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一： 十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。从前人们相信诗画同质，直到莱辛才提出丰富的例证，用动人的雄辩，说明诗画并不同质。 据传说，希腊人为了夺回海伦，举兵围攻特洛伊城，十年不下。最后他们佯逃，留着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外，特洛伊人看见木马，把它移到城内。典祭官拉奥孔当时极力劝阻，说留下木马是希腊人的诡计。他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。当拉奥孔典祭时，河里就爬出两条大蛇，把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。 这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。十六世纪在罗马发现的拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。莱辛拿这段诗和雕像互较，发现几个重要的异点。因为要解释这些异点，他才提出诗画异质说。 雕塑《拉奥孔》 据史诗，拉奥孔在被捆时放声号叫；在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息，具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢？希腊人在诗中并不怕表现苦痛，而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状。在表现痛感之中，他们仍求形象的完美。 其次，据史诗，那两条长蛇绕腰三圈，绕颈两圈，而在雕像中它们仅绕着两腿。因为作者要从全身筋肉上表现出拉奥孔的苦痛，如果依史诗，筋肉方面所表现的苦痛就看不见了。同理，雕像的作者让拉奥孔父子赤裸着身体，虽然在史诗中拉奥孔穿着典祭官的衣服。 莱辛推原这不同的理由，作这样一个结论：“图画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同，图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声音。……全体或部分在空间中相并立的事物叫作‘物体’，物体和它们的看得见的属性是图画的特殊题材。全体或部分在时间上相承续的事物叫作‘动作’，动作是诗的特殊题材。” 换句话说，画只宜于描写静物，诗只宜于叙述动作。静物各部分在空间中同时并存，这种静物不宜于诗，因为诗的媒介是在时间上相承续的语言。比如说一张桌子，画家只需用寥寥数笔，使人一眼看到就明白它是桌子。如果用语言来描写，你须从某一点说起，说它有多长多宽等等，说了一大篇，读者还不一定马上就明白它是桌子。 诗只宜叙述动