1.1 党的主张和人民意志的统一( 教学设计)-2023-2024学年八年级道德与法治下册高效备课优质课件+教学设计(统编版)

2024-01-19
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部编人教版八年级下册道德与法治 1.1党的主张和人民意志的统一 教学设计 【学习目标】 1、知道坚持中国共产党领导的重要性及做法。 2、理解国家的一切权力属于人民和国家尊重和保障人权所采取的措施。 3、坚持和拥护中国共产党的领导,提高宪法意识,能够运用宪法原则维护自己的人权。 【学习重难点】 重点:坚持中国共产党领导;国家权力属于人民。 难点: 国家尊重和保障人权。 【学习过程】 环节一:创设情景,导入课题 习近平总书记二十报告指出:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量,坚持党中央集中统一领导是最高政治原则。 习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。党的领导决定中国式现代化的根本性质,只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛;否则就会偏离航向、丧失灵魂,甚至犯颠覆性错误。   为什么要坚持中国共产党的领导?如何坚持中国共产党的领导? 就让我们一起来走进今天的课堂。《党的主张和人民意志的统一》 环节二:出示目标 环节三:自主预习 认真阅读教材P2-11页内容,思考下列问题: 1、党的领导地位是如何确立的? 2、为什么要坚持中国共产党的领导? 3、怎样坚持中国共产党的领导? 4、中国共产党和宪法法律之间关系怎样? 5、我国宪法是如何确认一切权力属于人民的? 6、一切权力属于人民的宪法原则的目的和要求是什么? 7、为什么要尊重和保障人权?我国人权的主体和内容有哪些? 8、国家如何做到尊重和保障人权? 环节四:合作探究,交流分享 板块一、坚持中国共产党领导 活动一:探究与分享 《宪法》序言 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。 思考:1、这段话告诉我们什么道理? 中国共产党带领中国人民战胜了许多艰难险阻取得了革命的胜利和社会主义事业的成就。 2、新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的? 中国共产党领导人民通过制定宪法,确认了奋斗成果。 3、党的领导地位是如何确立的? ①新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 活动二:认识中国共产党 材料一:习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲话指出:以史为鉴、开创未来,必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情,关键在党。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。  1、想一想,我们为什么必须坚持中国共产党领导? (1)宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队. (3)根本宗旨:全心全意为人民服务. (4)最高理想和最终目标:实现共产主义. (5)最大优势:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。  材料二:习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。党的领导决定中国式现代化的根本性质,只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛;否则就会偏离航向、丧失灵魂,甚至犯颠覆性错误。  2、从党自身角度,说一说如何坚持中国共产党的领导? ①坚决维护党中央的权威和集中统一领导; ②健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系; ③把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 活动三:辩一辩 有人说,中国共产党作为最高政治领导力量,只遵守党章就可以了,不必遵守宪法,党纪高于国法! 这种观点错误 ①中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律。做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履

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