2.3 中国的河流 第一课时 学历案-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

中国的河流---第一课时学案 【学习目标】 1.河流的名字---在地图上找出我国主要河流，识记他们的位置，能正确区分内外流区的范围。 2.河流的性格---运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特征。尝试分析影响水文特征的因素，树立地理综合思维理念。 3.河流的独白---结合材料，感悟合理利用和保护河流湖泊的重要性。 【目标一】河流的名字 活动一：找一找 读2-40中国主要河流分布图 从源头到注入，描出黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江（西江）、怒江、雅鲁藏布江、塔里木河、额尔齐斯河的干流。 判断我国主要河流的流向，找出河流注入的大洋。 活动二：认一认 外流河： 。 内流河： 。 流域： 。 活动三：想一想 读中国主要河流分布图、地形图、气候图， 归纳我国外流河与内流河的分布特征； ( 练习巩固 ) 1.关于我国河流的说法错误的是( ) A①区域内的河流主要是外流河 B①区域的河流未注入海洋且流量小 C②区域的河流大部分属于内流河 D②域河流主要大部分未注入海洋 2.一般纬度越高，河流结冰期越长，下列结冰期最长的河流是( ) A.珠江 B.黄河 C.长江 D . 黑龙江 【目标二】河流的性格 活动一：河流的水文特征 河流的水文特征包括： 、 、 、 、 等。 活动二：影响河流水文特征的因素 ( 练习巩固 ) 关于图中①②③④⑤四条河流的叙述，正确的是( ) A.①③两河结冰期长，含沙量大 B.②④两河流经我国三大阶梯，水能资源丰富 C.③④两河春汛的水源均来自大气降水 D.①⑤两河汛期较长，水流量大 【目标三】河流的独白 1.矿产资源的开发往往带来生态环境的破坏，但库布齐沙漠地区的盐场开发非但没有带来生态环境的破坏，而且对当地防治荒漠化起到了积极作用；下图为库布齐沙漠综合治理示意图。图中反映出_______。 ①盐场带来的经济效益可以为治沙提供资金 ②公路的修建，为发展特色旅游业提供支持 ③公路两侧种植甘草等经济作物利于多种经营 ④公路两侧种植植物有助于保护公路安全 2.历史上的楼兰城坐落在孔在河冲积平原上，高山冰雪融水曾使当地水足草丰、林木茂盛，形成大大小小的绿洲，小麦、棉花、瓜果等农作物都能生长得很好。楼兰曾是丝绸之路的必经之地，南北两道的交界点（南道为①，北道为②），作为亚洲腹地的交通枢纽，楼兰当时是世界上最开放、最繁华的“大都市”之一。 随着人口增加和农业发展，楼兰需要的耕地越来越多，大范围砍伐森林成为增加耕地的解决方法；恒定的冰雪融水不足以补给自然流淌的水系，最终孔雀河断流，罗布泊干涸；水资源的严重缺乏，迫使居民弃城出走在肆虐的沙漠风暴中，楼兰城最终被沙丘淹没了。 从合理用水方面说一下楼兰古城给我们什么启示？ 【链接中考】 “汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竟引河溉田，令河不通利。至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的描述。 1.“而民竟引河溉田，令河不通利”的原因是（ ） A.灌溉时将过滤的泥沙投入河中 B.位于上游，流速快 C.流量减小，泥沙淤积 D.修筑引水工程容易阻塞河道 2.“至三月(农历)，桃花水至则河决”，“三月”出现河水决堤的原因是（ ） A.正值雨季，降水量大 B.泥沙沉积，水流不畅 C.高山冰川融水量大 D.冰凌消融，阻塞河道 3.材料:北京故宫始建于永乐年间，建筑所需木材部分来自川、湘、赣等地。所伐的巨木顺江而下，自西向东运到南京，再沿运河北上。部分石料来自太行山，那里盛产汉白玉。聪明的石匠在去北京的路上打了很多"井”，把井水泼到地面上，形成冰层，用“旱船载石”的方法把巨石运到北京。 1.巨木“顺江而下”的江指的是 ，“沿运河北上”的“运河”是指 。 2.据材料所知，“旱船载石”的方法应该在什么季节使用，其原因是什么? 【课后探究】 阅读语文课本10课《三峡》，总结这节课蕴含的地理知识（至于夏水襄陵……）。 *检测题*： 1、 选择题： 读中国河流水系图，完成1-4