精品解析：广东省汕头市潮南阳光实验学校2023-2024学年上学期八年级历史第三次月考试题

潮南阳光实验学校2023—2024学年度（上）第三次考试八年级历史 一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的） 1. 某校历史学习小组整理了一份名人名句卡片。该卡片的主题是（ ） 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。——郑成功 罗刹扰我黑龙江、松花江一带……不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。——康熙皇帝 若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。——林则徐 A. 加强中央集权 B. 维护国家主权 C. 推动经济发展 D. 加强文化交流 2. 1841年5月，英军侵犯三元里。三元里附近103个乡群众15000余人自发组成平英团，先后两次包围了四方炮台（侵华英军司令部所在地）。在广州知府的压力下，三元里抗英队伍才被迫解散。三元里人民抗英斗争，造成包括一名少校指挥官在内的英军近百人伤亡。这一事实说明 A. 中国国力弱，不能战胜强大侵略者 B. 清政府反对和压制群众反侵略斗争 C. 英军是文明之师，为对华通商而战 D. 中国难以形成抗击外国侵略的合力 3. 1858年中美《天津条约》规定：嗣后大清国大臣与大合众国大臣公文来往，应照平行之礼，用“照会”字样；领事等官与中国地方官公文往来，亦用“照会”字样。下列对此理解正确的是（ ） A. 扩大了美国侵略权益 B. 使中国丧失了更多的主权 C. 中美从此后平等往来 D. 中国被迫接受近代外交规则 4. 1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持清帝国的现存政府”由此可知（ ） A. 太平天国将面临更严峻的形势 B. 清政府沦为洋人的朝廷 C. 清廷顽固派势力地位得到加强 D. 传统外交体制被抛弃 5. 1872年，在容闳的推动下，清廷派遣留学生之事得以实行，留学年限为15年。幼童赴美留学后，不少留学生脱下长袍穿上西装，参加各类体育运动、社交活动，有些学生甚至剪掉发辫。这背离了清政府派遣留学的初衷。1881年，留美幼童被强行提前召回。这一史实反映了（ ） A. 中国教育近代化的道路困难重重 B. 旧式官僚体制受到严重冲击 C. 守旧势力强大导致洋务运动失败 D. 封建思想的藩篱被彻底打破 6. 1871年9月，李鸿章与日本签订《中日修好条规》，并认为该约签订后“纵欲倚西人为声援，断不能转白为黑”，日本不会再侵犯中国的藩属朝鲜。这反映出他（ ） A. 企图利用西方国家牵制日本 B. 具有初步的近代外交意识 C. 力图借助朝鲜遏制日本侵略 D. 清醒地认识到日本的野心 7. 有学者研究认为，甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化，下列理解正确的是（ ） A 甲午战后中国近代民族工业加速发展 B. 《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权 C. 甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 列强侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主 8. “在清朝政体结构下，可以为政治改良提供可能性的道路已被层层封锁，彻底堵死了，所以，按照其他国家的常规变法路线，显然是行不通的。”材料作者认为戊戌变法失败是因为（ ） A. 清政府政治制度的腐朽 B. 资产阶级改良派的软弱 C. 没有全方位地学习西方 D. 西方列强对中国的侵略 9. 下图是1899年翻刻的木版年画《射猪（主）斩羊（洋）图》。画面上，身着官服的监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头。作品利用谐音艺术，“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。这幅年画反映了（ ） A. 太平天国庆祝定都天京 B. 清政府下令绞杀义和团团民 C. 义和团的反帝斗争意图 D. 当时反侵略要求民主的时代潮流 10. “道光后期以来，清王朝曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵御意识的全部丧失”下列选项最能体现该材料观点的是（ ） A. 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 B. 清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 C. 划定北京东交民巷为使馆界允许各国派兵驻守，不准中国人居住 D. 改总理衙门为外务部，班列六部之前 11. 孙中山不是“资产阶级革命家”，而是“平民知识分子革命家”。下列最能印证上述观点的是（ ） A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权 12. 据统计,湖北军政府发布文告主旨多为“反满兴汉”。其中近90%的文告只字未提共和、民权、民国,提及的绝大多数只是简单地宣布“建立中华民国”“建立共和