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西师大版二年级上册数学选择题专项练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面物体上有直角的是( )。
A.桌子 B.车轮 C.球
2.用口诀“八九七十二”可以计算( )。
A.8+9 B.8×9 C.9×7
3.如果将下图中的绳子拉直,它的长度大约为( )厘米。
A.5 B.6 C.7
4.珠穆朗玛峰的海拔是8844.43( )。
A.分米 B.米 C.厘米
5.24连续减( )次3,才能得到0。
A.7 B.8 C.9
6.1千克梨4元钱,买2千克梨要 ( )元钱。
A.4 B.6 C.8
7.对于和两个算式,说法正确的是( )。
A.乘法口诀相同 B.得数相同 C.表示的意义相同
8.小东的身高是115( )。
A.dm B.cm C.m
9.4个7相加的和是多少?列式为( )
A.4+7 B.4×7 C.4+4+4+4
10.下面测量方法正确的是( ).
A. B. C.
11.一本数学练习册是6元,48元最多能买( )本。
A.9 B.6 C.8
12.下面哪个算式可以写成乘法算式?( )
A. B. C.
13.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从左面看到( )。
A. B. C.
14.“4×8”和“8×4”的( )不同。
A.口诀 B.读法 C.得数
15.4个1元硬币大约是( )。
A.1厘米 B.1米 C.一拃
16.3米的铁丝与300厘米的铁丝比,( )。
A.3米的铁丝长 B.一样长 C.300厘米的铁丝长
17.有一盒糖,平均分给7个人,每人5颗,还剩3颗,这盒糖一共有( )颗。
A.35 B.32 C.38
18.一根跳绳3元,买5根要多少钱?列式为( )。
A.3+5 B.3×5 C.5+5+5
19.下面图( )表示2个4。
A. B. C.
20.米和厘米都是( )单位.
A.时间 B.长度 C.重量
21.图中铅笔的长是( )。
A.8cm B.比8cm短 C.比8cm长
22.○有9个,△的个数是○的3倍,△有( )个.
A.12 B.6 C.27
23.1m=( )cm。
A.10 B.100 C.1000
24.把24平均分成6份,每份是4,正确列式是( )。
A.24÷6 = 4 B.6×4=24 C.24÷4=6
25.如图中有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3
26.下面的照片,( )是从房子的前面拍到的。
A. B. C.。
27.三角板中最多有一个( )。
A.钝角 B.锐角 C.直角
28.两个加数都是5,这个算式是( )
A.5×5 B.2+5 C.5+5
29.如图,在一个三角形上剪去一个三角形后,还剩( )个角。
A.3 B.4 C.5
30.一盒月饼有8个,_________,一共有几个月饼?横线上应该填( )。
请你选择一个合适的条件,使这道题目可以用8×5=40(个)来解决。
A.妈妈买了5盒 B.小胖吃了5个 C.妈妈买了5个
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】略
2.B
【分析】每句乘法口诀都能直接计算,由此进行选择。
【详解】A.8+9=17,不符合题意。
B. 8×9=72,符合题意。
C. 9×7=63,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】主要考查乘法口诀的记忆和应用。
3.C
【解析】略
4.B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】珠穆朗玛峰的海拔是8844.43米。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
5.B
【分析】看24里面有多少个3即可。
【详解】求24里面有几个3,用除法。24÷3=8(次)
故答案为:B
【点睛】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
6.C
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算。据此列式解答即可。
【详解】2×4=8(元)
所以,买2千克梨要8元。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
7.B
【分析】结合乘法的意义及乘法口诀来解决此题即可。
【详解】6×6=36,根据口诀“六六三十六”可算出得数;表示6个6的和是多少;
4×9=36,根据口诀“四九三十六”可算出得数;表示4个9的和或9个4的和是多少;
即,对于 6×6 和 4×9 两个算式,得数相同,用到的口诀不同,意义也不同。
故