八年级历史开学摸底考（上海专用）-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷（上海专用） 八年级历史 （本试卷满分30分，考试时间40分钟。） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册-第四册）、《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》第一册-第四册、《世界历史》第一册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、古代区域文明（11分） 相互隔绝的地理位置造就了散落各地却光彩夺目的文明中心，历思同学在复习世界古代史时，依据课本进行了如下整理： 1．首先，他绘制了一幅《古代亚非欧区域文明示意图》（局部），并找到了部分区域文明成果。请你帮助他将下列文明成果标示在地图相应位置。（3分） A．古埃及金字塔 B．古罗马成文法《十二铜表法》 C．古印度婆罗门经典《吠陀》 D．古希腊公民大会 E．古巴比伦《汉谟拉比法典》 F．汉代讲经图 G．阿拉伯民间故事集 ①F ②C ③ ④ ⑤D ⑥ ⑦G 2．接着，历思同学想对E所示文明成果进行解读，请你帮助他参照示例完成任务。（2分） 示例：C所示《吠陀》记载了种姓制度的由来，反映了古印度严格的社会等级制度。 任务：_______________________________________________________________________________ 3．之后，他绘制了一张区域文明主要特征表，有部分内容缺失，请你帮他补充完整。（3分） 区域文明（填写序号） 主要特征（字数不限） ④ ______________________ ⑦ 政教合一、融汇东西 ______- 多元一体，尊崇儒学 ② 等级森严、宗教众多 ⑥ _______________________ 4．历思同学在整理过程中发现人类文明的起源具有多源性，文明成果具有多元性，各区域文明基本独立发展、各具特色。但是，阅读《天方夜谭》时，他发现其中一些故事来自印度、埃及、两河流域等，反映了区域文明间的互动和阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。请你列举一则史实，说明古代区域文明之间具有交流互动。（3分） 史实：____________________________________________________ 说明：__________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、交流与碰撞（8分） 伴随生产力发展和交通技术的提升，人类的活动范围不断扩展，在交流和碰撞中书写着历史。历思同学收集到一些相关的路线图，请你帮他一起整理。 1．观察上述图片，结合所学，帮助历思同学把下列表格补充完整。（3分） 路线图 A B C D 主要交通方式 陆路 陆路 海路 海路 涉及范围 欧亚非三洲 亚洲 亚洲、非洲 ①____ 交流目的 征服 ②____ 贸易 探寻新航路 客观结果 给东方人民带来灾难，同时促进来了东西方文化的大交汇。 未能成功联合大月氏，促成了丝绸之路的开通。 南宋海外贸易发达，外贸所得在财政收入中占有重要地位。 1 ____ 2．历思同学发现，丝绸之路既然在汉朝就已经开通了，为什么宋朝人却大力发展海上交通线呢？如果从政治视角考虑的话，以下哪个选项符合题意？（ ）（2分） A．宋代统治者偏安一隅，向西的陆路被西夏等政权阻断 B．宋代时期科技发达，指南针的发明、造船术的进步为海上航行提供必要条件 C．宋代强化中央集权，实行重文轻武的国策 D．宋代商品经济发达，海外贸易活跃 3．请你结合所学，根据上述所有内容，归纳整理出15世纪前后东西方交流的主要变化，并简述原因。（3分） 变化：_______________________________ 原因：_____________________________________________________________________