内容正文:
限时快练3语文积累与运用十文言文阅读
【时间:45分钟总分:51分】
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)诗歌中常运用借景抒情的写法,耐人寻味。马致远用“
,小桥流水人家,
”(《天净沙·秋思》)描绘了满目凄凉之景,让人心生感伤:谭嗣同的
”(《潼关》)既写活了山水,又表达了自己冲决
罗网的渴望与解放个性的追求。
(2)诗人们从来不局限于时间和地点,随心随性而发,便是佳作。李白夜发清溪,欣赏了“
”(《峨眉山月歌》)的宁静之美:李商隐在巴蜀羁旅
中,想象“
”(《夜雨寄北》),以表思念:王湾停宿
在北固山下,写下了“
”(《次北固山下》)这一极富哲理的
名句。
2.请运用积累的知识,完成(1)一(3)题。(11分)
【甲】“哥儿,你牢牢记住!”她极其Zhèg重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,
第一句话就得对我说:·阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许
说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一
年到头,顺顺流流…”
梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将
我按住。我惊异地看她时,只见她huág急地看着我…她又有所要求似的,摇着我的肩。
我忽而记得了一一“阿妈,恭喜…”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十
分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。
【乙】父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或
她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这
里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以
拿首饰去变卖:我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻
去,总可以寻出一点珠子这类东西…。”
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(4分)
zheng(
)重
臂膊(
huang(
)急
玩耍(
(2)【甲】语段和【乙】语段分别出自《朝花夕拾》里的《
》和《
《朝花夕拾》是一部回忆性
集,原名《旧事重提》。(3分)
期末真题卷·语文安徽七上·限时快练高做理8
(3)阿长和衍太太是鲁迅先生笔下的两个女性人物,试结合语段中的语言描写分析她们各自
的性格特点。(4分)
3.(安庆月考)春华中学开展以“爱心助农,体验劳动”为主题的社会实践活动,请你参
与。(14分)
(1)为调动大家参与活动的积极性,请你为本次活动拟一则宣传标语,要求契合主题并用一种
修辞手法。(2分)
(2)宣传小组为了使活动开展得更有意义,绘制了一份“爱心助农”的标识
(如图)。请你描述标识的内容,并说明其寓意。(6分)
爱心助农
(3)下面是班长在活动总结大会上发言的片段,请你帮他修改。(6分)
人们都说:劳动最光荣。经过这一次下乡助农活动的切身体验,我们进一步体会了这
句话的精髓。【甲】劳动虽然很辛苦,而且苦中带甜。【乙】劳动时的辛苦:劳动后的大汗淋
漓,这些都是在平日的学习生活中感受不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处最
平凡而又不同于一般的感受。总之,这次对劳动的切身体验让我们很开心,也让我们感受
到了那些默默无闻的劳动者是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是
来之不易的。【丙】我们应该热爱劳动!
①【甲】处画线句有语病,请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
③请你将【丙】处画线句改成反问句,不要改变原意。(2分)
阴末真题卷·语文安徽七上·限时快练聪理9
二、阅读(16分)
阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君
子乎?”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(选自《(论语》十二章》)
【乙】孔子穷乎陈、蔡之间,藜羹①不斟,七日不尝粒,昼寝。颜回索米,得而聚②之。几熟,孔
子望见颜回攫其甑中而食之。孔子佯①为不见之。选间,食熟,谒孔子而进食。孔子起曰:“今
者梦见先君,食洁而后馈①。”
颜回对日:“不可!向者煤炱入甑中弃食不祥回攫而饮之。”
孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信:所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不
易也!”
(选自《吕氏春秋·任数》)
【注释】①藜羹:用藜菜做的羹,泛指粗劣的食物。②爨(cuà):烧火煮饭。③佯:假装。
①馈:向长辈进食。⑤炱(t6):烟凝积而成的黑灰。
4.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)人不知而不愠
愠:
(2)饭疏食
饭:
(3)颜回对日
对:
(4