安徽省2022-2023学年上学期期末真题精编卷1-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册语文期末真题卷 安徽专用

(4【乙】话度通过楠可无常在数人反量毒打事作之情的表现，反陕了 安徽省2022一2023学年第一学期期末真题精编卷1 .3分) 【时间：10分钟隔分：50分（其中卷香书写占i分】 三，（填士二横）复兴中学开圆“附抱卷天”主想话动，请你一起参与，13分) 一、语文职累与造用《5分》 (1[任鼻一】春与待歌 1.(曹州南中要写，10分) 学校将壁行”学子面春诗象圆通全，可学门收集了精可春候的古诗名句，准备在朗通金上 1)思多怀人是中国诗登的水氧主题。马致好天净沙·肤男》中的“ 表清。下列选项不话合的是()3分) “两句，算明生动电写出了甘幕时分外乡人浓浓的乡然：李白（闻王昌龄左注老标道有北 A,竹外桃花三再枝，存江水酸鸭先知。长两个黄鹏鸭翠柳，一行白魔上青天 寄中的” “句，通过”杨花”“子规"辉静意象棋托 C,复拉一夜春风来，千树万树梨花开。几，乱花新武递人服，拔章才能没马高。 出诞京悲陶的氧围，寄寓了诗人对友人被距的棉销，李白《镜程山月歌)中的 (2)【任务二】春与节气 “两句，益用三个趋名，传齿出诗人对故乡和友人的思念。 “二十四节气”是我国的一项家贤文化境产，刺学们壑理了关于春季的节气知识，请你补充 (2)队不可的侧在成层直表达我门的法是一种程慧，面对大雪骨尾的场景，《账雪)中的兄子切 完整。(4分) 儿味出“ ”,显得朴社：面兄女魂道幅则以一 ”一傅知以 春是四华之雪。二十四节气中，春平有六个节气，分朝是 ,调水 春分 形容，更胜一筹。生话中在表乐善于从正直学习，血著于从反面情鉴的意思时，我们含引用 清明和 。其中，既是自然节气，电是禁纯节庄竹是 《(论语》十二章1中的话： 。“(填课外句子) (8【任务三】春与写件 2.(增州海中)请运用积累的如识，光成(1一(4)题。(12分) 学校组学生参加外出销青赏卷活动，桥动结虫以后，小文同学写了活神心得。下面是心 拟 【甲】海看儿小学生成天喜地地看着一本数始的《儿童世来之是，另想到利国的风堂用书的 望的部分内容，请体唇他修位和帮充。（日分） ,角然委觉样中司儿童的可常。把回乾起我和我的同cug小友的童年，年不物不以为 我幻对泰天的印恩，不应城只是缘育在书本上，成们更要去外香观容，了解这个是好又奇 他幸超，恰表们竹来出的h口光一本患案的不收，我们那时有什名可看呢， 略有图善的 秒的世界，【甲】之会根园走向自然。我们不仅了以是升视野，丰客厨质：而风能把阶停的如识 本子，就要藏所，意是当时的“引零青年的前拿”给止，时序，喜而亚于打手， 进什第减验丝，找料年制，【乙】古人以：”纸上得来略伦浅，绝加北事委节行”年一项事业，不 (选自《（二十四孝图》】 论大小，都是量脚骑实地、一点一滴干由来的。是好的春天里，我针不仅要在书本的海年里 【乙】他观在了，慧店这是受了风罗者于的行青之故，不得也息一初鬼众中，就是 价亲等，也【丙】 他有么人情：我们不变老期巴，如果要变鬼，鲁携锐片有地了以比较的期备近“速种时提的无 ①【甲】处简线句国格搭配不写，以将“ “改为“ “。(2分) 常，下和流刷上的又有些不可了，地贝有动作，爱有言语，限定了一个排着一支饭某收中且见的脚 【乙】处氧线句中有一处标点符号使用不当，请你提出像改意见。《2分) 心走，色要去吃：他抑不势他 (选自无毫)》 ③结合请境，在【丙】处横线上将写一句话，使语意完整，连贯，《2分 (1)给加点的字注音，根整拼音写出相成的仅字。〔4分) 二、阁读(55分) 相执 )同chuangl )光 di 1责 间读下面的文学，问答问题 丝 《2》依次填人文中概馒处的调语，全椰竹当的一丽是( )3分7 【一1安庆期中)(5分】 入精巧具登毫木前情 民，替更其有 大公无私 锦城孩雨 二精巧只有大公无复， 以精美只要 毫不前情 社用核 《3【甲】语程以别国儿童精美的用书来对比我国儿黛粗出的用，背此反良“我”小时候图书的固 ①泰风风人，夏雨雨人。 乏和受限，揭示 与付建私第数育的尖臣子晴。2分) ②连句世自议代（议死》的诗语，骨后流看泰秋时制木国国相的深制T叹：如果抗不楚檬春凤一 联有垂老海·酒文生州土上+有后辅响准化9 用卡有过8一请文矣器上一A城结纳有网10 得温暖人，像夏雨一样避人，席名处个国境是一建金发生的事寸 5下面这句话应微在文中处。（填学得）日子) 金的碧“天衡小雨润如际说的是“春雨音如海，到了夏雨，爱是一种“童”.是重要，家是平单。 即侵无刻我精色夜色之中，也能自许人眼中的斋焉基而达到头鸡 弥 限框看生命0不可少的“道润” 6,文章用苏轼解做阳锋日夏周的青句，分别表现丫锦域夏天夜围的什么铸点？《后分) ①韩线不是大禁，位一到夏平像精静药，如晨在备受利日美背的样色植特上杨一根龙象，了能镜 会明可利料地燃烧起来，庄关整千了植物身保的水分，它们的生