第二单元第6课时 求多位数的近似数（教学课件）数学苏教版四年级下册

小学数学·四年级（下）·SJ 第6课时 求多位数的近似数 掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数，求出它的近似数。 理解精确数和近似数的含义。 运用近似数描述现实情境中的较大数目，感受近似数在日常生活中的广泛应用。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 能正确判断生活中的近似数和精确数，会用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 灵活运用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 通过亿级和万级的数的知识，利用“四舍五入”法，求多位数近似为整亿数或者整万数。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 把下面的数改写成以“万”或“亿”作单位的数。 760000＝（ ）万 400000000＝（ ）亿 76 4009 4 234 如果后四位或者后八位不全是0呢？ 40090001忽略万后面的数：（ ）万 23400010000忽略亿后面的数：（ ）亿 知识链接 knowledge link 认识近似数 学习任务一 阅读与理解 到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。 到2011年末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件（套）。 下面哪些数是近似数？ 探究新知 presentation 分析与解答 到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总人数大约有220万人。 到2011年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件。 这些数前有的有“约”字，有的没有，有约字的都不是准确数，像这样的数就叫作近似数。 探究新知 presentation 通过“四舍五入”法求近似数 学习任务二 分析与解答 2012 年某市人口情况统计如下表： 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 男性和女性的人数各接近多少万？ 380000 390000 385000 表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？ 探究新知 presentation 分析与解答 380000 390000 385000 384204 把数描出来。 384204<385000，在385000左边，接近38万。 384204千位上是4，比384000大，比385000小，在384000、385000中间，接近38万。 探究新知 presentation 分析与解答 386685>385000，在385000右边，接近39万。 386685千位上是6，比386000大，比387000小，在386000、387000中间，接近39万。 380000 390000 385000 386685 探究新知 presentation 分析与解答 384204大约是多少万？386685大约是多少万？ 384204≈ 千位上是“4”，比5小，把它和右边的数舍去，全写成0。 380000 386685≈ 千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0。 390000 约等号 ≈ 探究新知 presentation 分析与解答 “四舍五入”法： 省略的尾数最高位是0~4，求近似数时把尾数舍去，全改写成0。 省略的尾数最高位是5~9，求近似数时先向尾数的前一位进1，再把尾数舍去，全改写成0。 探究新知 presentation 分析与解答 易错警示： 36 0000000 ≈ 36 亿 不变 可以填1、2、3、4 能不能填0？ 不能。因为式子中是约等号，而3600000000=36亿。 探究新知 presentation 达标检测，巩固练习 学习任务三 1.填空题。 （1） 2022年，徐州市生产总值（GDP）达到了八千四百八十七亿八千万元，横线上的数写作( )，省略“亿”后面的尾数大约是( )。 （2）一个数“四舍五入”到万位后约是5万，这个数最大是( )，最小是( )。 848780000000 8488亿 54999 45000 达标练习 practice 2. 选择题。 （1） 某公园国庆节期间共接待游客约5万人。“约5万”这个数据的范围不可能在（ ）之间。 A．a和c B．b和c C．c和d D．b和d （2）一个数四舍五入后得到的近似数是150万，当这个数最大时，千位数字只能是（ ）。 A．4 B．9 C．5