6.3测量物质的密度同步练习2023-2024学年物理人教版八年级上册

第三节 测量物质的密度 一．测量固体的密度 1.在湄江地质公园进行课外活动时，小明捡到一块形状怪异的小化石，为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案： （1）用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小化石的质量为 g。 （2）用量筒和水测量小化石的体积，先往量筒中倒入适量的水，其中“适量”的含义是： ① ； ②小化石和水的总体积不能超过量筒的 。 （3）小化石放入量筒前后的情况如图乙（忽略细线的体积），小化石的密度是 g/cm3。 （4）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 2.物理创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石，想测出矿石的密度。 （1）在测量体积之前，要观察量筒的 。 （2）测量过程的情景如图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操作顺序为 ； （3）用细线拴住矿石放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现矿石上附着有气泡。为了排除气泡，可采用的方法是 ，（写出一种方法即可），之后测得鹅卵石的体积为 mL。 （4）根据所测的数据，算出矿石的密度为 g/cm3（保留一位小数即可）。若发现该矿石具有吸水性，则所测密度 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 二．测量液体的密度 3.小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验： （1）把天平放在 上，然后将游码移至 处，接下来调节天平横梁平衡，天平的状态如图所示，此时应向 （填“左”或“右”）移动平衡螺母。 （2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作： A.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2 B.将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m1 C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积V 以上操作的正确顺序是 （填字母），待测液体的密度表达式 （用所测物理量的符号表示）。 （3）由图可得：量筒内液体的质量为 g，该液体的密度为 g/cm3。 （4）根据你的生活经验判断，该液体可能是下面四种液体中的 （填字母代号）。 A.水 B.水银 C.香油 D.盐水 4.小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3。为检验自己配制的酒精是否合格，他进行了如下实验： （1）将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上，横梁静止时指针如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。 （2）将适量配制的酒精倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和酒精的总质量。当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针仍如图甲所示，接下来他应该（ ） A.向右调节平衡螺母 B.向右移动游码 C.取下最小的砝码后移动游码 （3）测出烧杯和酒精的总质量为98g后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，则量筒中酒精的体积为 cm3。 （4）测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为 g。 （5）小明配制的酒精的密度为 g/cm3。为符合要求，他应该向配制的酒精溶液中添加适量的 （填“纯酒精”或“水”）。 三．漂浮物密度的测量（助沉法、针压法） 5.小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤： A.用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图甲所示，记录塑料球的质量为m。 B.把适量的水倒进量筒中如图乙所示，记录此时水的体积为V1。 C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图丙，记录此时量筒的示数为V2。 D.把小铁块单独放入水中静止时如图丁所示，记录此时量筒的示数为V3。 E.利用密度公式计算出结果。 （1）塑料球的质量m= g。 （2）塑料球的体积V= cm3。 （3）塑料球的密度= g/cm3。 6.某同学想测量家中勺子的密度，将其带到学校物理实验室