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限时快练4语文积累与运用十散文阅读
(时间:45分钟总分:56分)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)古时朝代更替时常有战争。孟子在《得道多助,失道寡助》一文中就用“
”指出了决定战争胜负的三要素及其关系。杜牧在《赤壁》中用
”表明他认为赤壁之战的胜败在于天时。而
战争之苦,则在于它破坏了人们的安定生活。杜甫在《春望》中用“
”阐明了战争之下,家书珍贵的事实。
(2)文人墨客常沉醉于美景之中。白居易用“
(《钱塘湖春行》)表达他对西湖美景的喜爱与留恋:李清照在《如梦令》中以“
”言明兴尽欲归,却已是日落黄昏。
2.请运用积累的知识,完成(1)一(4)题。(13分)
【甲】这些事情接连发生,在我已有反抗意识的年轻心灵上,留下了帕灭不掉的印象
在这个时期,我也开始有了一定的政治觉悟,特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。
我现在还记得这本小册子的开头一句:“鸣呼,中国其将亡矣”!…我读了以后,对国家的
前途感到沮丧,开始意识到,国家兴亡,匹夫有责。
【乙】第二年春天到来的时候,我再去观察,发现黄蜂们又开始废物利用,白手起家了。它
们将一切从零开始,它们将继续繁yǎ后代,喂养小宝宝,继续抵御外来的侵略,为蜂巢内部
生活的快乐而贡献自己的一份力量。生命不息,奋斗不止!
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
m6(
)灭
沮丧(
繁yǎn(
侵略(
(2)【甲】【乙】语段中的“我”分别是
,【甲】语段出自《
》,【乙】语段出自《
》。(4分)
(3)【甲】语段中画横线的句子有一处标点使用不当,请你写出修改后的句子。(2分)
(4)【乙】语段所在的名著,堪称“科学与文学完美结合的典范”,结合该语段谈谈你对这句话的
理解。(3分)
3.(滁州月考)现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便
利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时
代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)
期末真题卷·语文安徵八上·限时快练高做12
(1)下图是同学们在活动中整理的“朋友圈信息分享统计图”,请写出你从图中得出的结论。
(结论中不得出现数字)(4分)
明星八卦
各类白拍
19%1
17%
游戏战绩
期默笑话
22%
18%,
校园生活
读书学习
家庭生活
9%
8%
7%
(2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发
消息对他进行劝告?(4分)
(3)活动中,某同学为本次活动拟了一份倡议书,下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助
他修改。(4分)
为了强化同学们的公民意识,营造美好的网络环境,我校团委号召广大青少年坚守网
络公约,【A】抵制网络谣言,为了避免不犯错误,特向大家发出如下倡议:
【B】同学们,让我们进一步增加社会责任感和道德正义感,坚决不信谣、不传谣、不造
谣,杜绝虚假信息,共建诚信网络。
①A句有否定不当的语病,应将“
”或“
”别去。(2分)
②B句有搭配不当的语病,应将“
”改为“
”。(2分)
二、阅读(21分)
(安庆期末)请阅读下面的文字,回答问题。
种地高手
肖国才
①太阳缓慢从山顶上滑下去,又慢慢坠入谷底。西边天际的火烧云还没有散尽,绿油油的
麦浪浸泡在粉红色的晚霞里。
②这是雨后的第二天,正是麦地墒(shog)情最好的时候。此时松土不仅利于土壤保墒,
而且能促进小麦拔节分蘖(i)。为枪抓这一难得的墒机,年过花甲的阿贵起了个大早,头顶星
星和残月去了自家的麦地。他千活麻利,中途基本不休息,只喝了几口矿泉水,啃了大半个馒
头。但紧赶慢赶,天黑前还是没能松完这块地。他心里火急火燎的,赶紧从马甲口袋里掏出一
只手电筒,用尼龙绳拴牢斜背在肩上,用手电筒照明继续干活儿。
③待他松完这块地,夜已深沉。他扛起锄头,向东边家的方向走去,村道两旁的小麦花、油
莱花,以及一些叫不出名字来的野花,正憋足劲赛着开,散发出浓郁的香气。田野,花香,星空,
阿贵突然觉得自己一辈子当农民也挺好:一年四季可闻庄稼,瓜果散发的清香,一日三餐吃最新
期末真题卷·语文安徽八上·限时快练做理13
鲜的蔬菜…
④这,就是农人阿贵一天的劳动情形。
⑤天道酬勤,人勤地不懒。作为与阿贵同庚的儿时玩伴,我曾问他:“你的地比别人种得好,
有何秘诀?”他抿嘴憨憨一笑,伸出两根手指告诉我:“靠勤劳,更靠科技。”
⑥说起种地与科技的关系,阿贵感触良多,讲起了他种地不注重科技而吃过的苦头。那年,
他家自留地里的玉米长势喜人,玉米穗在暖阳的照拂下争相绽放。他看在眼里,喜藏心头。有
一天,他听别人说,抽掉玉米花穗可让玉米多吸收营养,进而增加玉米的产量。他信以为真,把
满园玉米的花穗全抽了。结果事与愿违,玉米因没有