湖北省武汉市江岸区2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

2023一2024学年度第一学小学期未考试参考试卷 五年级语 【耳聪目明：信息摘录与提取】(7分) 一、试听室： 1信息摘录，请填空：(3分) 张之洞在武汉开办 、主持修建铁路，还开办第一家兵工厂，“ 是当时中国最为著名的武器，他主持修筑的堤防，至今仍吃立不倒，被后世称为 ”他还兴办多个学堂，为城市发展提供动力。 2.信息提取，判断对(、√)错(“×”)：(4分) （1)武汉人尊称张之洞为“武汉之父”源于三个原因：首先张之洞为武汉工业的发展 莫定了基础，第二张之洞为武汉的铁路交通积蓄了优势，第三张之洞为武汉抵御 水患修建堤防，使城市规模得以发展。 (2)武汉城市精神“敢为人先追求卓越”，说的就是张之洞主政武汉时的“开放”和 “领先而为”。 【博观约取：语言积累与运用】(30分) 二、看拼音，写词语：(8分】 xi han nan yi zhi xin yun nuo huang tang ( ya yi gin lue dian tang ying jie bùxia )( 三、按要求，填序号：(12分) 1以下对加点字理解正确的一项是( A学而不厌，诲人不倦，（厌烦、讨厌） B.我非生而知之者（同”智”智慧） C.记亦不能久也（也） D.随意春芳歇（休息） E.故今日之责任（原来） 2.下面横线上的词语，运用不正确的一项是( A.两个吵架的同学都有问题，一个巴掌拍不响，不能推卸贵任。 B母亲总是打开天窗说亮话，指出他的缺点。 。】· C想要创新就不能前怕狼后怕虎。 D表艇惭别乐诺要送表治一架无人肌，可两个月过去了，表姐迟迟没回，表第要 穿。 3.下列句子标点使用正确的一项是( A类术王老师教五年级的四.五个班。 B.我陆续读完了《三国演义).《水浒传》，《酱寇志).《红楼梦几部书。 C.这本书包括“亲近大自然”挑战语言”“畅游世界”三个部分。 D农贸市场的水果极其丰富，葡萄呀节果呀、梨呀、草莓呀一应有尽有！ 4,下列成语中，感情色彩不属于同一类的是( ) A精卫填海 闻鸡起舞 愚公移山 艰苦卓绝 B脍炙人口 妙笔生花 引人入胜 美不胜收 C.巧舌如领 处心积虑 任劳任怨 为所欲为 D.见多识广 文武双全 神机妙算 德高望重 5.把下面的句子组成一段语意连贯的话，舞序最恰当的一项是( ①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌。 ②每当国庆节到来，天安门广扬花团锦簇姥紫摇红。 ③鲜花、彩灯、礼花，映村者人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。 ④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷， A.①④②③ B.②④①③ C.①③④② D.②①④③ 6.下列说法不正确的一项是( A.“明月松间照，諳泉石上流”诗人先写静态后写动态，突出了山间自然景物的幽静， B.“‘精彩极了’也好，‘梧栏透了'也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那 就是爱…”既照应了文章的题目也深化了对爱的认知。 C课文《少年中国说》中，中国少年即少年中厨，二者具有同样的象征意义。 D.《太阳》以“后羿射日”的神话传说引入话题，是为了增强文章的趣味，激发读者的 阅读兴趣，同时借反问句“箭哪能射得到呢？”强潤了太阳的“远”。 四、根据语境，填写诗文名句：(10分】 1,诗文让我们领略四季之美，也让我们领略了东方的色彩美学：春天最美是黎明，东 一点儿一点儿泛着 的天空，染上微微的 ,飘着 的彩 雨中垂钓，又是另一番景象： ,斜风细雨不须归。 2.爱国主义情怀的诗句，我读懂了：陆游的“悲”，“死去 林升的“愤”，“ ,直把杭州作汴州。”龚自珍的“盼”，“我劝 2· 【心无旁骛：阅读欣赏与探究】(33分) 五、阅读文本： (一)课内阅读(8分)： 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠 然。这是别的乌很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化， 而且具有生命了。 或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美 的歌吗？ —不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 完成语段练习： 1梳理语段，根据选文前面三段话填写表格： 不同的场景 白鹭的样子 白鹭的特点 清水田里 闲适宁静 2,概括语段，把选文前面三段话概括成小标题分别是： 3.下列说法不正确的几项是( A这几段话描写了白鹭的动态美和静态美，表达了作者对白鹭的喜爱、赞美之情。 B.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”用对比的方法，凸显了白鹭的悠闲、脱俗。 C.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明乡居生活 对白