七年级上册 第一单元 成长的节拍-【辽海备考】2024年中考道德与法治总复习（辽宁专用）

七年级上册 1. 热爱中学生活, 珍惜新的起点, 积极应对各种可能与挑战, 珍视当下, 把握机遇, 以积极的态度迎接中学生活的到来。 2. 认识学习的重要性, 热爱学习, 树立终身学习的观念, 不断充实自己, 适应社会的 发展。 3. 培养乐观自信的态度, 积极接纳与欣赏自己, 完善自我, 做更好的自己。 4. 了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。 能够自我反思, 不断完善自我, 保 持乐观的态度, 学会合作, 树立团队意识。 1. 中学时代对个人成长的意义。 (1) 中学生活把我们带进一个别样的天地, 我们站在一个新的起点上。 (2) 成长中的 每个阶段都有独特的价值与意义。 (3) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2. 中学生活给了我们哪些成长的礼物? (1) 中学生活, 对我们来说意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。 (2) 中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3) 进入中学, 新的目标和要求激发着我们 的潜能, 激励着我们不断实现自我超越。 (4) 在新的环境中, 我们有机会改变自己在父母、 老师和同学心目中那些不够完美的形象, 重新塑造一个 “我”。 3. 为什么少年要有梦想? (1) 编织人生梦想, 是青少年时期的重要生命主题。 有梦想, 就有希望。 (2) 少年的 梦想, 是人类天真无邪、 美丽可爱的愿望。 (3) 少年的梦想, 与个人的人生目标紧密相连。 (4) 少年的梦想, 与时代的脉搏紧密相连, 与中国梦密不可分。 4. 我们怎样才能实现梦想? (1) 少年有梦, 不应止于心动, 更要付诸行动。 (2) 努力, 是一种生活态度, 是一种 不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气, 是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3) 努力, 需要立志。 (4) 努力, 需要坚持。 (5) 努力也有方法。 1 5. 如何正确认识学习? (1) 地位: 中学阶段, 学习是我们的重要任务。 (2) 表现: 学习不仅仅局限在学校, 我们所看, 我们所听, 我们所尝, 我们所触, 我们所做, 都可以是学习。 (3) 态度: 学习 需要自觉、 主动的态度。 (4) 过程: 学习伴随着我们的成长。 (5) 要求: 学习没有终点。 6. 我们为什么要学习? (1) 学习, 不仅让我们能够生存, 而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2) 学习点亮 我们心中的明灯, 激发前进的动力。 在学习中, 我们分享生命经验, 获得成长, 同时也可以 帮助他人, 服务社会, 为幸福生活奠基。 7. 学习带给我们哪些体会? (1) 学习中有快乐。 (2) 学习是多方面的, 学习是一个过程, 我们并不是每时每刻都 能从中感受到快乐。 (3) 学习中也有辛苦。 (4) 当我们经历了学习的辛苦, 收获学习的成 果时, 那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好, 它是学习过程带给我们的美妙享受。 8. 如何学会学习? (1) 学会学习, 需要发现并保持对学习的兴趣。 (2) 学会学习, 需要掌握科学的学习 方法。 (3) 学会学习, 还意味着要善于运用不同的学习方式。 9. 为什么要认识自己? (1) 正确认识自己, 可以促进自我发展。 (2) 正确认识自己, 可以促进与他人的交往。 10. 如何认识自己? (1) 我们可以从生理、 心理、 社会等方面来认识自己。 (2) 我们可以通过自我评价来 认识自己。 (3) 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 (4) 认识自己是一个过程。 11. 我们应如何正确对待他人的评价? 我们要重视他人的态度与评价, 但也要客观冷静分析, 既不能盲从, 也不能忽视。 用理 性的心态面对他人的评价, 是走向成熟的表现。 12. 为什么要接纳和欣赏自己? 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样, 世界上也没有完全相同的两个人。 我们每个 人在性格、 兴趣等方面都有自己的特点。 随着对自己认识的不断深入, 我们头脑中的自我形 象也会越发清晰。 13. 怎样接纳自己? (1) 接纳自己, 需要接纳自己的全部。 (2) 接纳自己, 需要乐观的心态, 更需要勇气 和智慧。 14. 怎样欣赏自己? (1) 我们要学会欣赏自己。 (2) 欣赏自己的同时, 善于向他人学习、 与他人合作, 才 能成为一个内涵更加丰富的自己。 15. 如何做更好的自己? (1) 做更好的自己, 就要扬长避短。 (2) 做更好的自己, 需要主动改正缺点。 (3) 做 2 更好的自己, 需要不断激发自己的潜能。 (4) 更好的自己, 是在和他人共同生活的过程中 不断成长的, 更是在为他人、 为社会带来福祉的过程中实现的。 进入青春期, 同学们开始在意自己的体态和容貌。 有的同学为自己个子比别人矮 而自卑, 有的同学为自己长得不