内容正文:
整理与复习
表内乘法(二)
3
教学目标:齐读
1.经历整理的过程,学习整理知识的方法。
2.系统掌握本单元的知识,熟记1——9的 乘法口诀。
2
表内乘法(二)
6
的
乘
法
口
诀
7
的
乘
法
口
诀
8
的
乘
法
口
诀
9
的
乘
法
口
诀
整体回顾
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一盆花2元,6盆花一共需要多少元?
口诀( )
小组研习一
2x6=12
二六十二
每组3号答题,4号检查,1号点评
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等于
等于2x7
等于?
口诀( )
小组研习二
=14
二七十四
每组2号答题,3号检查,1号点评
整理与复习
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一共有几个气球?
口诀( )
小组研习三
5x8=40
五八四十
每组4号答题,3号检查,1号点评
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反馈练习一
6的乘法口诀
1x6=6
2x6=12
3x6=18
4x6=24
5x6=30
6x6=36
每组2号答题,3号检查,1号点评
整理与复习
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7的乘法口诀
1x7=7
2x7=14
3x7=21
4x7=28
5x7=35
6x7=42
7x7=49
反馈练习二
小组5号抢答
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8的乘法口诀
1x8=8
2x8=16
3x8=24
4x8=32
5x8=40
6x8=48
7x8=56
8x8=64
反馈练习三
小组1号抢答
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填一填,背一背
二四得八
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三七二十一
三五十五
三八二十四
三九二十七
四六二十四
四八三十二
四九三十六
五七三十五
五八四十
五九四十五
六八四十八
六九五十四
七八五十六
七九六十三
八九七十二
九九八十一
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一共有几个人?
口诀( )
过关练习
3x3=9
三三得九
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(1)一个月有四个星期多3天,这个月有多少天?
7x4+3=31(天)
(2)5个7相加的和是多少?(用乘法计算)
5x7=35
我会算
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8x2=16(个)
(3)三年级(1)班分苹果,一共有8个同学,每人2个,一共有多少苹果?
(4)小强从一楼走到二楼用两分钟,同样的速度,从一楼走到七楼用多长时间?
2x6=12(分钟)
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14
组组评比
各组组长汇报本组得分情况。
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