精品解析:广东省珠海市金湾区2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2024-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 金湾区
文件格式 ZIP
文件大小 930 KB
发布时间 2024-01-19
更新时间 2024-02-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-19
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来源 学科网

内容正文:

广东省珠海市金湾区2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 说明:1.全卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。 3.作答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 2023年杭州亚运会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华",我们最美的青春在中学度过,许多运动健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代( ) A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 见证从幼年到青年的生命进阶 C. 拉开我们认知外部世界的序幕 D. 能为我们的一生奠定重要基础 2. 习近平总书记深情寄语广大青年:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托,作为新时代的中学生,我们应该( ) A. 不负时代期望,为精彩的明天做好准备 B. 早日投入工作,积极参与社会实践活动 C. 丰富知识储备,把学习作为唯一的任务 D. 编织人生梦想,沉迷幻想未来美好生活 3. 毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家,具有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”对这句话理解正确的是( ) A. 学习可以为我们点亮心中的明灯 B. 学习让我们体验不同的生活方式 C. 学习让面前的世界变得更加精彩 D. 学习让我们变得更加独立和自由 4. 班会课上,班主任刘老师通过“夸一夸”活动,让同学们互相说出对方的3个优点,班上洋溢着欢乐的气氛。这一活动可以( ) A. 通过激励评价来改变他人 B. 消除同学们之间的差异 C. 通过改正缺点来完善自己 D. 通过他人评价认识自我 5. 2023年杭州亚运会上,全红婵和陈芋汐这对神仙姐妹格外引人注目。她们先是配合夺得双人跳水冠军,后又在单人赛中充分发挥各自优势,分别夺得一金一银。她们是最好的对手,更是最好的队友。她们的故事表明( ) ①竞争并不必然伤害友谊②所有的竞争都有友谊 ③成就自己只能依靠竞争④竞争与友谊关系密切 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某校七年级(1)班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( ) A. B. C. D. 7. 友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。面对下列情境,正确的态度和选择是( ) 序号 情境 态度、选择 ① 周末时,小乐趁父母出差不在家,邀请我到家里一起打游戏。 友谊是平等双向的,果断赴约。 ② 考试中,好朋友让我给他递纸条传答案。 友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气。 ③ 步入初中,小罗渴望结交新朋友,可是几次主动交往,对方都不理她。 建立友谊,需要真诚交流,持续行动。 ④ 放学后,小李发现好友闷闷不乐,问他原因,他不肯说。 友谊需要彼此尊重,应把握好分寸。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2023年杭州亚运会的赛场上,各国运动员们奋力冲刺。赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们( ) A. 友谊并不是一成不变,要坦然接受友谊的淡出 B. 友谊意味着没有冲突,毫无保留给予对方支持 C. 友谊是心与心的相遇,是个人成长的精神财富 D. 友谊是朋友间的吹捧,要懂得欣赏朋友的优秀 9. 13岁小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,你认为下列回帖合理的是( ) 回帖人 回帖内容 A 小米多 赶紧见面吧!又获得一份真挚的友谊啦。 B 牛油果 果断见面,将最真实的自己袒露给对方。 C 冰激凌 最好不要和陌生网友见面,尤其是女孩。 D 糯米鸡 不要见面了,保留神秘感,封锁自己。 A. A B. B C. C D. D 10. 周老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。周老师做法表明( ) A. 学生的成长离不开老师的指导 B. 学生的烦恼靠老师才可以解决 C. 学生的发展取决于老师的理念 D. 学生的情绪可向老师肆意发泄 11. 七年级学生小霖觉得语文老师上课没有数

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