内容正文:
2023-2024学年人教版数学七年级上册期末专训:
与线段有关的动点问题
1.已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时问为秒,解答下列问题:
(1)运动前线段的长为______;运动1秒后线段的长为______;
(2)求为何值时,点A与点B恰好重合;
2.已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且.
(1)_____,______;并将这两个数在数轴上所对应的点A,B表示出来;
(2)数轴上在B点右边有一点C到A、B两点的距离和为11,若点C的数轴上所对应的数为x,求x的值;
(3)若点A,点B同时沿数轴向正方向运动,点A运动的速度为每秒2个单位长度,点B运动的速度为每秒1个单位长度,若,求运动时间t的值.
(温馨提示:M、N之间距离记作,点M、N在数轴上对应的数分别为m、n,则.)
3.如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数1,点C表示数c,且a、c满足.
(1)_________,_________;
(2)记点A与点B之间的距离为,点B与点C之间的距离为.若点A以每秒1个单位的速度沿数轴向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位和4个单位的速度沿数轴向右运动,设运动时间为t秒.
①求和的长度(用含t的代数式表示).
②请探究的值是否随运动时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出它的值.
4.如图,数轴上点表示数,点表示数,且多项式的常数项是,次数是.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母表示,比如,点与点之间的距离记作.
(1)求,的值;
(2)若数轴上有一点满足,求点表示的数为多少?
(3)动点从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点,在数轴上运动,点,的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为秒.若点向左运动,点向右运动,,求的值.
5. 如图,直线AB上有一点P,点M,N分别为线段PA,PB的中点,AB=14.
(1)若点P在线段AB上,且AP=8,求线段MN的长度;
(2)若点P在直线AB上运动,设AP=x,BP=y,请分别计算下面情况时MN的长度:
①当P在AB之间;
②当P在A左边;
③当P在B右边;
你发现了什么规律?
6.已知数轴上点A与点B相距12个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)点A表示的数为__________,点C表示的数为_________;
(2)用含t的代数式表示P与点A的距离:_________;
(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,回到点A处停止运动.
①点Q运动过程中,请求出点Q运动几秒后与点P相遇?
②在点Q从点A向点C运动的过程中,P、Q两点之间的距离能否为4个单位?如果能,请直接写出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.
7.问题情景:“综合与实践”课上,老师提出如下问题,如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1)发现问题:直接写出数轴上点B表示数是 ,点P表示的数是 (用含t的式子表示);
(2)拓展延伸:动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为4个单位长度?
8.如图,已知为数轴上的两个点,点表示的数是,点表示的数是5.
(1)若点是数轴上一点,且到两点的距离相等,则点对应的数是______;
(2)若点在数轴上,且点到点的距离为15,写出点对应的数;
(3)若一只蚂蚁从点A出发,在数轴上以每秒3个单位长度的速度向右移动;同时一只毛毛虫从点出发,在数轴上以每秒1个单位长度的速度向左移动,它们在点处相遇,求点对应的数.
9.如图,已知点A,B在数轴上表示的数分别为和10,若有一动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右速运动,设运动时间为t秒.
(1)点P在线段上运动时,若点M为线段的中点,点N为线段的中点,线段的长度是否发生变化?请说明理由.
(2)当点P运动的同时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动,当点P与点Q之间的距离为2个单位长度时,求t值.
10.如图:数轴上点A,M,B,C分别表示数a,m,b,c,且,.
(1)如果,那么对数轴的原点O的位置判断