9.1 压强考点训练 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

人教版八年级下 第九章　压强 9.1 压强 考点训练 名师点金 1.计算固体压强时，应注意以下两个问题：(1)找准受力面 积，受力面积为物体间相互挤压的实际接触面积，而不是 物体的表面积或底面积；(2)找准压力，孤立静止在水平 面上的物体对水平面的压力才等于其重力；若物体水平叠 放，则其对水平面的压力等于物体的总重力。 2.增大压强的方法：增大压力、减小受力面积，或增大压力 的同时减小受力面积。 3.减小压强的方法：减小压力、增大受力面积，或减小压力 的同时增大受力面积。 知识点1压强 1.在国际单位制中，压强的单位是(　B　) A.瓦特(W) B.帕斯卡(Pa) C.牛顿(N) D.焦耳(J) B 2.[情境题 游戏活动型]两人在相同的沙滩上漫步，留下了深 浅相同的脚印，据此可说明(　B　) A.两人对沙滩的压力一定相同 B.两人对沙滩的压强一定相同 C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大 D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大 B 知识点2压强的简单计算 3.重700 N的人行走在鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，行 走过程中，鸡蛋没有破碎。脚与鸡蛋的总接触面积为 1.4×10－3 m2，则脚对鸡蛋的压强为⁠ ⁠Pa。 5×105　 【点拨】 脚对鸡蛋的压强p＝＝＝＝5×105 Pa。 4.如图所示，在竖直墙壁和水平地面的交角处有一棱长为0.1 m、重20 N的正方体，对正方体施加大小均为10 N的水平 力F1和竖直力F2，正方体对水平地面的压力为⁠ ⁠N， 压强为⁠ ⁠Pa，正方体对竖直墙壁的压强为⁠ ⁠Pa。 30　 3 000　 1 000 【点拨】 正方体对水平地面的压力F＝G＋F2＝20 N＋10 N＝30 N；正方体对水平地面的压强p＝＝＝3 000 Pa；正方 体对竖直墙壁的压力F'＝F1＝10 N，正方体对竖直墙壁的压 强p'＝＝＝1 000 Pa。 知识点3压强的应用 5.[母题 教材P31想想议议 2023·宜昌]下列生产生活实例中属 于减小压强的是(　A　) A.载重汽车有很多个宽大的车轮 B.冰刀鞋的刀刃做得很薄 C.破窗锤的敲击端做成锥状 D.切蛋器上的不锈钢丝做得很细 【点拨】 载重汽车有很多个宽大的车轮，是在压力一定时，通过 增大受力面积来减小压强的；冰刀鞋的刀刃做得很薄、破窗 锤的敲击端做成锥状、切蛋器上的不锈钢丝做得很细，是在 压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。 【答案】A 6.[2023·黑龙江龙东]小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩 擦力方向是向⁠ ⁠(填“前”或“后”)的。他还发现盲 道上有凸起，这是采用⁠ ⁠的方法来增大压 强的。 前　 减小受力面积　 【点拨】 人在向前行走时，若鞋底与地面没有打滑，鞋底有向后 运动的趋势，因此，地面对鞋底的摩擦力方向向前；盲道上 有凸起，是在压力不变的情况下，减小受力面积，从而增大 压强的。 7.在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、 挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通 过⁠ ⁠来增大压强的；扁担中段制作得稍 宽，是通过⁠ ⁠来减小压强的。 (第7题) 减小受力面积　 增大受力面积　 易错点1弄错受力面积 8.[2023·广州]如图所示，用力把重力G＝3 N的测力计压在水 平桌面上，测力计对桌面的压力F＝50 N，与桌面的接触 面积S1＝1×10－4m2，桌面的面积S2＝0.5 m2，用题中物理 量符号写出测力计对桌面的压强表达式为⁠ ⁠，该压 强是⁠ ⁠Pa。 p＝　 5×105　 (第8题) 【点拨】 测力计对桌面的压强p＝＝＝5×105 Pa。 【点易错】 　　受力面积是测力计与桌面的接触面积，而不是桌面 的面积。 易错点2弄错压力 9.[2023·常德]如图所示，物体重20 N，它与竖直墙面的接触 面积是0.2 dm2，现用30 N的水平力把物体按在墙上，墙面 受到的压强是⁠ ⁠Pa。 1.5×104　 【点拨】 墙面受到的压力与物体的重力无关。物体可以将受到的 压力大小不变地传给墙面，墙面受到的压力F压＝F＝30 N， 受力面积S＝0.2 dm2＝2×10－