内容正文:
八年级(上)期末教学质量监测
生物试卷2024.01
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的考号、姓名、班级、学校填写在答题卡上。
2.回答第Ⅱ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案代号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡所规定的位置上,写在本试卷上无效。
4.本堂考试时间为60分钟,分值为100分。考试结束后,将答题卡交回。
同学们,开动脑筋,看清题目细心答题哦!
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个正确答案)
1.生物圈中动物种类和数量非常繁多,在生物圈中发挥了重要的作用。请你判断以下动物中都是有口无肛门的一组是( )
A.①④⑤ B.①②③ C.②④⑤ D.①③⑥
2.图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,无附肢分节现象,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口,分支末端长着肛门。该动物属于( )
A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.扁形动物
3.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不相符的是( )
A.鲸与鲨鱼的身体都呈流线型,是对水生环境的适应
B.秀丽隐杆线虫约1.5mm长,身体前端的环带有利于生殖
C.爬行动物体表有角质鳞片或甲,可防止水分蒸发,适于陆地生活
D.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄食能力,又增强了对食物的消化能力
4.在进化过程中,生物的形态结构、行为特征都逐渐与其生活环境相适应。从进化与适应的角度分析,下列说法不正确的是( )
A.临朐虹鳟鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,与其水中生活相适应
B.蟾蜍皮肤湿润裸露辅助呼吸,与其水陆两栖生活相适应
C.寿光大鸡虽飞行能力不强,但仍保留着双重呼吸的特点
D.大熊猫为适应复杂多变的环境,体温不恒定,牙齿分化
5.如图是利用废旧材料制作的关节模型。上下两端的香皂模拟的是关节头和关节窝,则紧贴香皂两端的海绵和香皂周围包裹的自行车旧轮胎模拟的分别是( )
A.关节腔和关节软骨 B.关节腔和关节囊 C.关节软骨和关节囊 D.关节软骨和关节腔
6.某实验小组调查了不同人群的关节炎发病率,结果如下表所示。下列说法错误的是( )
被调查的人群
慢跑爱好者
久坐不动者
运动员
关节炎
3.5%
10.2%
13.3%
A.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦 B.慢跑爱好者关节炎的发病率较低
C.运动员过度运动可能会损伤关节 D.关节炎发生病变的场所是关节腔
7.杜鹃自己不孵卵和育雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵。杜鹃幼雏破壳而出后会把巢中的卵和幼雏推出巢外。下列说法正确的是( )
A.杜鹃的这种行为是取食行为 B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中是为了报仇
C.杜鹃产卵是先天性行为 D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏是学习行为
8.具有社会行为的动物有利于群体的生存和繁衍,下列不属于动物社会行为的是( )
A.白蚁的群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁 B.羊群中,其他羊会跟着“头羊”走
C.狒狒的“首领”优先享有食物和配偶 D.“四大家鱼”在不同的水层中生活
9.20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿,决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的天敌--狼,结果鹿的数量先是急剧增加,后来又迅速减少,森林植被大量减少。造成这一后果的原因是( )
A.生态系统的食物链被破坏 B.分解者减少,物质循环受阻
C.植物的传粉受到影响 D.生产者固定的太阳能总量减少
10.观察培养基上所形成的菌落时,下列说法不正确的是( )
A.细菌和真菌菌落的形态不同 B.菌落是鉴定菌种的依据
C.一般我们不使用液体培养基培养菌落 D.一个菌落就是一个细菌或真菌
11.“超级细菌”是指因为抗生素药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性的细菌。如图是研究员首次拍摄到的一种“超级细菌”照片。这种细菌的生殖方式是( )
A.芽孢生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
12.学习了真菌的有关知识后,萌萌同学做了如下笔记,请你指出其中正确的是( )
A.所有真菌的生殖方式都是分裂生殖
B.对酵母菌进行染色时,在显微镜下能