中古时期的欧洲 课件--2024届高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习

专题二 中古时期的世界（5世纪—1500年前后） 中古时期=欧洲中世纪=欧洲封建社会 时间5—15世纪：自西罗马帝国灭亡（公元476年）——东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期，另有说法认为中世纪结束于文艺复兴和大航海时代。 1 时空定位——中古时期 时段 表现 中古时期的世界 阶段特征（按区域）：中古时期的世界 （1）中古欧洲：封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的主要特征。随着西欧社会的转型，中古西欧王权走向强化，自治城市兴起，但基督教会一直占有重要地位。中古西欧文明是不同文明融合和嬗变的结果，具有鲜明的多元混合特色。在东欧，拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中崛起。 （2）中古亚洲：领先于世界的中国、印度、阿拉伯文明在这时不断向外传播，与受中国文明影响下的朝鲜文明、日本文明等交相辉映，谱写了亚洲文明发展史上灿烂的一页。横跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国，促进了的世界东西方文明的交融，奥斯曼帝国的崛起，客观上起到了促进伊斯兰教传播、传承阿拉伯文明的作用。 （3）古代非洲和美洲：东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、南非的大津巴布韦都充分展示了古代非洲的文明成就。以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。 中古时期阶段特征 政治 经济 思想文化 外交 【阶段特征】——按政治、经济、文化、外交 中古时期,各地发展不平衡，进入封建社会有早晚；王权不断加强，主要封建国家形成。西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度;在东欧,拜占庭帝国一度繁荣,俄罗斯逐渐崛起;亚洲则出现了中央集权国家;非洲和美洲先后兴起一些国家,各自创造了灿烂的文明 中世纪,西欧封建经济的发展和城市的产生,推动了王权的强化和主要封建国家的形成;在亚洲,阿拉伯帝国和奥斯曼帝国经济繁荣、贸易发达;美洲的印第安人独立发明了农业;西非居民培育了棉花等农作物,东非沿海国家对外贸易发达 一些国家大肆扩张，形成了区域性的大帝国。如欧洲的拜占庭帝国、俄罗斯帝国；亚洲的阿拉伯帝国、奥斯曼帝国；西非的加纳、马里和桑海；美洲的阿兹特克人和印加人建立的美洲历史上空前强大的大帝国。 中古时期,拜占庭帝国、阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁;西欧的基督教会控制着人们的精神生活,束缚着人性的发展;在南亚,印度教逐渐发展为印度主要宗教;在美洲,印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明 【宏观把握】 1.中古时期的欧洲： （1）“三大支柱”： 政治制度：封君封臣制度； 经济制度：庄园经济与农奴制度； 精神支柱：基督教会的神权统治 （2）“三大变化”： 王权逐步加强；城市的兴起与自治斗争；中世纪大学与文化的发展变化 （3）一个趋势：出现了近代化的趋势 （4）两大帝国：拜占庭帝国与俄罗斯帝国，联系密切 2.中古时期的亚洲： （1）沟通东西的伊斯兰文明：阿拉伯帝国、奥斯曼帝国的文明成就及其特点和影响 （2）中华影响下的东亚文明：日本大化改新和幕府统治； 3.古代非洲与美洲：非洲文明和美洲的文明成就及其特点 第01讲 中古时期的欧洲 6 历史概念 中世纪（Middle Ages）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。 这个时期的西欧没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。 中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”。 7 课程标准 核心素养解读 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌 1.了解西欧的封君封臣制度、庄园与农奴制度的内容和影响，从“唯物史观”“历史解释”角度理解这些制度产生和发展的原因及影响 2．了解西欧王权强化的表现和基督教会的地位，从“史料实证”“历史解释”角度理解王权和教会的关系 3．了解西欧工商业和城市发展的状况，从“唯物史观” “史料实证”角度认识城市自治斗争的影响 4．了解拜占庭帝国、俄罗斯扩张的历史，从“历史解释”角度理解罗马法对帝国统治的作用，认识俄罗斯与拜占庭帝国的关系 【目标定位】 复习思路：多元的西欧——一元的东欧 时间 全国卷 地方卷 2023 【新课标】32·东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗 【北京】12·中世纪自治城市 【湖北】12·西欧中世纪庄园【