2.7 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 导学案 2023-2024学年统编版八年级历史上册

导学案 课时 第7 课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 主备教师 年级 八年级 学科 历史 审核 学习目标 1.了解义和团运动兴起和发展的概况，了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本史实；掌握《辛丑条约》的主要内容，通过分析“扶清灭洋”口号的进步性与局限性，培养学生用唯物主义观点分析历史问题的能力； 2.通过比较《辛丑条约》与其他不平等条约，认识该条约的危害性。 3.感受义和团战士和清军爱国官兵英勇抗击八国联军侵略的史实，体会中国人民不屈不挠的斗争精神；通过了解八国联军野蛮残暴的罪行，揭露帝国主义的残暴性，认识到落后就要挨打的道理。 学习重点 义和团抗击八国联军的基本史实，《辛丑条约》 学习难点 《辛丑条约》的影响 教学方法 讲授法、合作学习、史料分析 【自主学习】 一、义和团运动 1.性质：具有 的反帝斗争组织。（农民阶级） 2.口号： （进步——鲜明的 意志 局限—— 排外；对清政府本质认识不清抱有幻想；迷信色彩） 3.结局：先被清政府利用，八国联军侵华后，遭到 。 4.意义：沉重打击了 ，使列强放弃瓜分，改扶植清政府为工具。 二、抗击八国联军（八国： ） 1.原因：根本原因：进一步控制中国政府、瓜分中国； 直接原因： 。 2. 过程：联军从天津进犯，攻陷北京（近代第二次攻陷首都），慈禧太后携光绪帝西逃。 三、1901年《辛丑条约》的签订 （英美俄日法德意 、 、 比共11国） 内 容 危 害 钱 清政府赔款白银 ，分39年还清，本息共计9.8亿两 工具 清政府保证严禁人民参加 活动。 军事 清政府 。 外交 划定北京 为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 改总理衙门为 ，班列六部之前。 4.影响：《辛丑条约》是近代史上 、 不平等条约；清政府沦为帝国主义统治中国的工具；中国 的深渊。 【史料分析】 1、结合史料分析义和团运动的背景、口号、斗争方式。 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 不下雨，地发干，都是教堂遮住天。 兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。 挑铁道，拔电杆，海中去翻火轮船。 大法国，心胆寒，英美俄德尽消然。 洋鬼子，全杀尽，大清一统定江山！ ——《只因鬼子闹中原》揭帖 2、根据史料结合所学，分析义和团失败的原因 她（慈禧）在西逃途中杀气腾腾地宣布：“此案初起，义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源，非痛加刬除不可。”后来又一再声称：“此事变实由拳匪藉端肇衅，以致激成巨祸。” ——《中国近代历史资料丛刊•义和团》 【合作探究】 1、 阅读课本37页梳理《辛丑条约》的内容，并逐条分析其影响。 【拓展延伸】 1.方式 ①经济侵略：倾销商品，掠夺原料，输出资本。 ②政治侵略：控制中国的内政和外交。 ③文化侵略：在中国传教、游历、掠夺文物古籍等。 ④军事控制：驻扎军队，控制京津。 2.趋势 ①赔款数量越来越多。 ②割地面积越来越大。 ③通商口岸由沿海延伸到内地。 ④经济侵略由商品输出为主到资本输出为主。 ⑤侵华方式由直接侵华到“以华治华”。 【巩固练习】 1.“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。” 这句话揭示了义和团运动兴起和发展的主要原因是(　　) A．19世纪末西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B．清政府的统治过于残暴 C．中国民族资本主义的发展 D．八国联军侵华 2. 当历史开始进入二十世纪的时候，在中国的心脏地带爆发了一场声势浩大的反对西方侵略的群众运动。材料中的“群众运动”指的是（ ） A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．公车上书 D．义和团运动 3．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧，应选择的素材是(　　) A.威海卫战役 B.廊坊狙击战 C.虎门战役 D.黄海大战 4．“中国人口约为4 亿5 千万，列强要求中国赔款4 亿5 千万两白银，用意是每个中国人都要向他们交纳1 两白银的‘罚金’，借此惩罚、侮辱所有的中国人。”该材料反映的不平等条约是 （ ） A．《南京