河南省信阳市潢川县2023-2024学年七年级上学期11月期中历史（A）试题

2023年11月质量调研检测 座号 七年级历史试卷（A） 亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。 第一部分：选择题：（共20分） 1．时空观念是历史学科五大核心素养之一，我国境内距今约170万年、约70﹣20万年和距今约3万年的远古人类生产生活的共同点是（    ） A．都使用天然火 B．会制造和使用工具 C．都保留着猿的某些特征 D．都生活在黄河流域 2．在“周口店遗址文化节”的活动现场，阿龙很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块兽肉让他切割时，他选择的最佳工具应该为（    ） A．石制工具 B．铁制工具 C．棍棒 D．硬质土块 3．下列图片中，反映河姆渡原始居民文化特征的是（    ）    A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 4．我国是传统农业大国，原始农业兴起较早，下面哪些属于原始农业兴起的重要标志（    ） ①农作物种植  ②家畜饲养  ③懂得用火  ④磨制石器的发展  ⑤打制石器的使用 A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①②③④⑤ 5．《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜，这一描写反映的制度是（    ） A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．宗法制 6．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的赞颂。与黄帝“平定蚩尤乱”相关的战役是（    ） A．阪泉之战 B．涿鹿之战 C．长平之战 D．马陵之战 7．“封建亲戚，以藩屏周．”说明西周时期实行分封制的主要目的是（     ） A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源 C．巩固周王的统治 D．保证国家财政收入 8．制作年代尺是历史学习的有效方法之一，它能将历史较直观形象的展示出来。下面是某同学绘制的年代尺，其中③处应该填写的王朝名称是（    ）    A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 9．下列四幅图片反映的共同主题是（    ）          商代铜爵         四羊方尊           司母戊鼎           利簋 A．早期国家产生 B．青铜工艺高超 C．社会等级森严 D．经济社会变革 10．妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，要求率兵前往，商王犹豫不决，结果大胜。这个故事很可能记载在（    ） A．竹简或木牍上 B．丝帛或麻布上 C．龟甲或兽骨上 D．宣纸上 11．《周礼》规定，天子五门，诸侯三门。但考古发掘的东周时秦国宫寝、朝廷遗址却有五门。这反映的实质问题是（     ） A．诸侯争霸 B．王室衰微 C．商业发展 D．天子独尊 12．退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵这些成语反映出春秋战国时期（    ） A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立 C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸 13．春秋时农业工具仍以木、石制品为主，耕作工具多为木制的耒耜；到战国时，不仅木、石工具渐渐消失，就是青铜工具也日益减少。出现这种变化的原因是（    ） A．各国炼铜技术日渐走向衰落 B．铁制农具和牛耕的使用与推广 C．新兴地主阶级登上了历史舞台 D．各诸侯国统治者实行变法改革 14．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下措施中，最能提高军队战斗力的是（    ） A．奖励军功 B．允许土地自由买卖 C．建立县制 D．废除贵族世袭特权 15．老子在政治上主张“无为而治”；孔子主张“为政以德”；韩非主张“依法治国”。这三者的共同出发点是（   ） A．弘扬社会正气 B．塑造理想人格 C．寻求国家治理方案 D．建立中央集权统治 16． 下表是《中国历史》七年级上册第二单元部分目录，根据目录内容判断该单元的主题是（    ） 第4课 夏商周的更替 第5课 铜器与甲骨文 第6课 动荡的在秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 A．中华文明的起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立 D．政权分立与民族交融 17．秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料说明秦始皇（   ） A．为了适应时代需要 B．彰显国家统一的局面 C．区别六国时的称谓 D．表示皇帝的独尊地位 18．秦统一后，秦始皇令丞相李斯、中车府令赵高等对各国原来使用的文字进行整理，“罢其不与秦文合者”。以秦小篆为一书体，颁行全国。秦朝这一措施有利于（