精品解析：新疆阿克苏地区阿克苏实验中学2023-2024学年高二上学期期末模拟生物试卷

2023-2024学年新疆阿克苏地区阿克苏实验中学高二（上） 期末生物模拟试卷 一、选择题（共30小题） 1. 下列关于孟德尔的研究过程及遗传规律的叙述，正确的是（ ） A. 隐性性状是生物体不能表现出来性状 B. 孟德尔验证假说的证据是杂合子自交产生3: 1的性状分离比 C. 正确的假说不仅能够解释已有的实验结果，还必须能够预测未知的实验结果 D. 性状相同的亲本杂交产生的后代只有一种表现型，则两亲本一定为纯合子 2. 白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交，控制两对相对性状的遗传遗传遵循自由组合定律，F1全为白色盘状南瓜。若F2中白色球状南瓜有300个。从理论上算，F2中杂合白色盘状南瓜的数目是（　　） A. 200个 B. 400个 C. 800个 D. 900个 3. 某哺乳动物直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性。这两种基因相对独立。基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代表现型比例为：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：3：1：1．则个体X的基因型为（ ） A. bbCc B. BbCc C. bbcc D. BBCc 4. 处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为（ ） A. 12条 B. 24条 C. 36条 D. 48条 5. 四分体存在于 A. 初级精（卵）母细胞的各时期 B. 减数第一次分裂的前期和中期 C. 有丝分裂各时期及减数第一次分裂各时期 D. 减数第一次及第二次分裂的前期 6. 有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述，正确的是（ ） A. 减数第一次分裂四分体时期，姐妹染色单体之间发生交叉互换导致基因重组 B. 减数第一次分裂后期，染色体数目与核DNA数目相同 C. 减数第二次分裂前期，由于染色体没有再次复制所以不存在染色单体 D. 减数第二次分裂后期，染色体移向两极导致每极都有一个染色体组 7. 关于减数分裂形成精子和卵细胞的过程的描述正确的是（　　） A. 最终都形成4个生殖细胞 B. 染色体行为不同 C. 卵的形成过程中会出现细胞质的不均等分裂 D. 卵细胞要经过变形 8. 等位基因分离（不考虑交叉互换）发生在 （ ） A. 有丝分裂后期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂后期 D. 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 9. 下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（ ） A. 在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍 B. 在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组 C. 在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，不含染色单体 D. 处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组 10. 下列对核酸的叙述正确的是（ ） A. 核酸不是生物遗传物质 B. 核酸的基本组成单位是核苷酸 C. 核苷酸由含氮碱基、六碳糖和磷酸组成 D. 核酸只存在于细胞核中 11. DNA分子的半保留复制是指（ ） A. DNA分子中的一条链进行复制，另一条链不进行复制 B. DNA分子中的一半进行复制，另一半不进行复制 C. 每一条子代DNA分子保留了其亲代DNA分子中的一条单链 D. DNA分子复制后，一个仍为亲代DNA分子，另一个为子代DNA分子 12. 假如某大肠杆菌的DNA分子用15N标记后期相对分子质量为a，用14N标记后的相对分子质量是b，现将用15N标记后的大肠杆菌，培养在含有14N的培养基中，子一代、子二代的DNA的平均相对分子质量分别为（ ） A. （a+b）/2，（a+3b）/4 B. a+b，a+3b C. a+b/2，a+3b/2 D. a+b，（a+b）/3 13. 科学的研究方法是取得成功的关键，下表叙述中不符合事实的是 选项 科学家 研究成果 科学研究方法 A 施旺和施莱登 细胞学说 调查法 B 摩尔根 基因位于染色体上 实验和假说—演绎法 C 沃森和克里克 DNA双螺旋结构 物理模型法 D 蔡斯和赫尔希 DNA是遗传物质 同位素示踪法 A. A B. B C. C D. D 14. 在DNA分子中，能与鸟嘌呤互补配对的含氮碱基是（ ） A. 腺嘌呤 B. 胞嘧啶 C. 胸腺嘧啶 D. 胞嘧啶或胸腺嘧啶 15. 在利用大肠杆菌“探究DNA复制过程”的活动中，若含有m个碱基对的DNA分子被15N标记，其中鸟嘌呤n个，含该DNA分子的大肠杆菌在14N的分裂三次，获取DNA在试管中离心。若仅考虑该分子的复制情况，下列叙述中，错误的是（　　） A. 细胞中每次复制产生的2个DNA分子连在同一个着丝粒上 B. 离心后试管中DNA分子数在轻带和中带的比值为3：1 C. 3次复制共消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸7（m-n）个