3.1 科学思维的含义与特征 课堂练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

3.1科学思维的含义与特征 一、知识速填 1. 任何思维都是 与 的统一。 1. 和 是科学思维的两个基本条件。这里所说的科学思维，泛指符合 、遵循 的思维，是能够达到 的思维。科学思维与 相对立。不科学思维是 的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 1. 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和 并列的 ，而是对 中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的 的统称。 1. 科学思维追求认识的 。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重 的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循 。 1. 科学思维的结果具有 。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出 的推断。 1. 科学思维的结果具有 。思维的结果必须接受 的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以 的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 二、基础题快选 1.在思维上追求认识的客观性，思维的结果具有预见性和可检验性。这种思维的两个基本条件是( ) ①内容符合逻辑规则 ②前提与结论为真 ③形式正确 ④内容真实 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.任何思维都是内容与形式的统一。科学思维的基本条件是( ) ①内容丰富 ②内容真实 ③形式正确 ④形式明确 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维,违背逻辑要求的思维不是科学思维。这说明,学习科学思维( ) A.有利于纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理 B.能够避开事物现象,把握事物的本质和规律 C.就能够有所发明、创造,实现人人创新 D.必定能够树立科学的世界观和人生观 4.在日常的学习中，各学科都会有许多练习和作业，往往使人形成一定的思维定式。对此，有人欢喜有人忧。下列对思维定式的认识，正确的是( ) A.思维定式不具有概括性 B.思维定式的结果不能得以检验 C.思维定式有一定积极作用 D.思维定式没有消极作用 5.在思维上追求认识的客观性，思维的结果具有预见性和可检验性。这种思维的两个基本条件是( ) ①内容真实 ②逻辑规则 ③形式正确 ④前提与结论为真 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.关于科学思维需要满足的基本条件，正确的认识是( ) ①内容真实 ②形式正确 ③判断准确 ④推理合理 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 7.科学思维始终是应对疫情的有力武器。科学思维是( ) ①符合认识规律的思维 ②片面的思维 ③主观臆造的思维 ④遵循逻辑规则的思维 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 8.“实践永无止境,创新永无止境。”这表明( ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维追求认识的定量化 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维的结果具有预见性和普适性 答案以及解析 一、1.内容 形式 2.内容真实 形式正确 认识规律 逻辑规则 正确认识结果 不科学思维 主观臆想 3.创新思维 思维形态 实践 思维方式 4.客观性 实践检验 客观规律 5.预见性 合乎逻辑 6.可检验性 实践 实事求是 二、1.答案：D 解析：③④：根据教材知识可知，科学思维的基本条件是内容真实，形式正确，③④正确。①②内容符合逻辑规则和前提与结论为真不是科学思维的基本条件，①②错误。故选D。 2.答案：B 解析：①：科学思维的基本条件是内容真实，形式正确，而不是内容丰富，①不选。②③：科学思维的基本条件是内容真实，形式正确，②③入选。④：科学思维的基本条件是内容真实，形式正确，而不是形式明确，④不选。故选B。 3.答案：A 解析：A正确，科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，这说明学习科学思维有利于纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；B错误，学习科学思维不能够避开事物现象；C错误，“就能够”说法太绝对；D错误，“必定能够”说法太绝对。故选A。 4.答案：C 解析：C：思维定式可能是科学的思维，也可能是不科学的思维，因此，它具有一定的积极作用，C应选。A：说法错误，思维定式具有概括性，A不选。B：说法错误，思维定式的结果是可以被检验的，因为科学思维具有可检验性，B不选。D：说法错误，思维定式也有可能是