第十九课 学会整理(课件)-二年级下册小学心理健康同步精品课堂系列(北师大版)

2024-01-18
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精品

资源信息

学段 小学
学科 心理健康
教材版本 小学心理健康北师大版(2013)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.92 MB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 xkw_073139473
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42959975.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十九课 学会整理 活动准备 1、混乱的箱子:3个装满杂物(如玩具、文具、书本等)的箱子。 2、宝藏物品:在杂物中隐藏一些小奖励或“宝藏”(如贴纸、小玩具)。 3、计时器:用于计时找到宝藏的时间。 一、热身活动:“整理大作战”游戏 活动规则 1、学生们需要在一堆杂乱的物品中找到隐藏的宝藏。 2、分成小组,每组轮流挑战。每组有限定时间(如1-2分钟)在混乱的箱子中找到宝藏。 3、讨论。 一、热身活动:“整理大作战”游戏 1、在找宝藏的时候,你遇到了哪些困难? 2、如果箱子里的东西整齐有序,你觉得找宝藏会更容易吗?为什么?” 思考 总结 同学们,你们在找宝藏的游戏中做得真棒!现在,让我们一起想一想:如果我们的书包、桌面甚至我们的房间都像刚才的箱子一样乱糟糟的,我们每天要花多少时间来找我们需要的东西呢?可能会像寻找宝藏一样困难对吧?所以,让我们一起学习一些有趣又实用的整理技巧,创造一个更整洁、更高效的学习环境吧! 二、天真屋:你喜欢哪个房间? 1 2 1、同学们,你们喜欢上面哪个房间?为什么? 2、你认为你更像图中哪一位小朋友? 3、请分别说说凌乱的坏处和整理的好处吧。 三、聊天室 1、找东西困难。 2、浪费时间。 3、学习效率低。 4、破坏心情。 1、找东西更容易。 2、节约时间。 3、提高学习效率。 4、心情愉悦。 凌乱的坏处 整理的好处 游戏规则 游戏规则 1、随机选择几位同学自愿上讲台展示自己的书包。 2、点评哪一位同学书包最整洁。 四、游戏角:书包大检查 3、请书包最整洁的同学分享平时是如何整理书包的? 为了变得更整洁,我们可以这样做: 1、分类整理 把物品按类别分开,比如把书本放在一起,文具放在一起。这样找东西的时候会更容易。 五、加油站 分类有多重要呢? 把小兔子和小猴子在生日的时候都收到很多礼物,请同学们快速浏览,并说出小兔子和小兔子都收到哪些礼物,每一样礼物数量有多少? 小兔子 小猴子 同学们能更快说出小兔子的礼物种类和数量,还是小猴子的礼物种类和数量呢?你知道为什么会这样吗? 思考 总结:学会分类会让我们生活、学习更有效率。 12 2、使用标签 在盒子或抽屉上贴上标签,写上里面放的是什么。这样你就可以很快知道每样东西的位置。 为了变得更整洁,我们可以这样做: 3、定期清理 每隔一段时间,检查一下你的书包和抽屉,把不再需要的东西拿出来,让你的空间更整洁。 为了变得更整洁,我们可以这样做: 4、保持物品的固定位置 每样东西都有一个固定的位置,用完后记得放回原处。这样下次你就能轻松找到它。 为了变得更整洁,我们可以这样做: 5、制定整理计划 每天花几分钟时间整理你的空间,比如整理完作业后整理书桌,这样可以避免物品堆积。 为了变得更整洁,我们可以这样做: 6、把整理当作游戏 可以把整理变成一个有趣的游戏,比如看谁能最快最整齐地整理好自己的东西。 为了变得更整洁,我们可以这样做: 养成整理好习惯 🎵 整理干净每一天, 物品归位不乱放。 书本笔盒都排好, 找找东西不再难。 🎵 六、课堂小结 🎵 标签贴好弄清楚, 盒子抽屉更整洁。 整理干净不拖沓, 书包桌面亮晶晶。 🎵 🎵 整理计划每天定, 每日小步不费力。 学习生活更轻松, 整理达人我最棒。 🎵 1、请同学们用今天学到的整理方法,行动起来,让我们的教室变得更干净、整洁。 2、回家之后,学着整理自己的房间、书桌和玩具。 七、课外活动 感谢观看 $$

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