第一单元达标题（B）-2023-2024学年语文一年级下册统编版

第一单元达标题(B) 一年级下语文 -学校 -班级 姓名_成绩_ 时间:60分钟 满分:100分[来源:Zxxk.Com] 积累运用 一、在括号里写出相应的大写字母。(7分) b( ) q( ) h( ) d( ) f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、读拼音写词语。(8分) zu y u h n s xi z y n d n sh ji n qi n w n ch n f ng ch n j ng 三、选择正确的读音并连线。(6分) w l zh ng 姓 李 张 吴 钱 官 gu n qi n x ng 四、给下面的字加一笔变成新字,再组词。(6分) 万 ( )( ) 王 ( )( ) 口 ( )( ) 土 ( )( ) 五、用下面的字先组词再写句子。。(8分) 晴( )- 生( )- 清( )- 六、扩词小火车。(10分) 七、选择。(12分) 1、四季的气候变化。(填序号) A雨 B风 C雪 D霜 春天( ) 夏天( ) 秋天( ) 冬天( ) 2、选择合适的动词填空。(填序号) A.吹B.落C.降D.飘 春风( )夏雨( ) 秋霜( )冬雪( ) 3、绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息, 夏天勤劳动。谜底是( )。 A瓢虫 B青蛙 4、句子朗读停顿正确的是( )。 A请你/爱护/小青蛙,好让/禾苗/不生病。 B请你爱护/小青蛙,好让/禾苗/不生病。 C请你爱护/小青蛙,好让/禾苗不生病。 D请/你爱护/小青蛙,好让/禾苗/不生病。 5、“日”出万里无云( )“言”来互相尊重( )“水”到纯净透明( )“心”至令人感动( ) A 晴 B请 C 清 D 情 6、表示阵雪的是( )。 A B c 八、按要求写句子。(6分) 1、保护 禾苗 小 青蛙 吃 害虫。(连词成句) 。 2、请你爱护小青蛙,好让禾苗 。(补充句子) 3、我们要 。(补充句子) 九、我会根据课文内容填空。(10分) 1、春( )吹,夏( )落,( )霜降,冬( )飘。 2、池( )青,山( )红,鱼出( ),鸟( )林。 3、河水_ _,天气_, 小小青蛙大眼_。 保护_ _吃害虫, 做了不少好事_。 阅读理解 十、快乐阅读。(12分) (一)课内阅读,精彩片段赏析。(6分) 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 1、选文主要写的是( )。 ①天气 ②青蛙 ③禾苗 2、小青蛙做了哪些好事情? - 3、小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢? - - (二)课外阅读,提升能力。(6分) 毛 娃 毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。 毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。 毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。 1、选择下列词语的反义词。(填序号) A.走 B.笑 C.盖 D.醒 哭——( ) 睡——( ) 2、毛娃做过的事情有( )。 A.吃油饼 B.坐花轿 C.盖花被 D.唤花狗 3、根据儿歌内容填空。 毛娃( ),住瓦屋。 毛娃( ),盖花被。 4、毛娃走,唤花狗,花狗表现怎样?找出相关句子用“—'画出来。 习作乐园 十一、小练笔。(5分) 看图写一句话。(不会写的字,用拼音代替) [来源:学科网ZXXK] 十二、习作展示。(10分) 仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么? [来源:学科网] [来源:学。科。网Z。X。X。K] 参考答案 积累运用 一、在括号里写出相应的大写字母。(7分) B Q H D F N G R 二、读拼音写词语。(8分) 左右 红色 写字 运动 时间 千万 春风 纯净 三、选择正确的读音并连线。(6分) 姓 x ng 李 l 张 zh ng 吴 w 钱 qi n 官 gu n 四、给下面的字加一笔变成新字,再组词。(6分) 方 方向 主 主要 日 日子 王 姓王 五、用下面的字先组词再写句子。。(8分) 晴天 今天是晴天。 生日 明天是我的生日。 清水 小河里有很多清水。 六、扩词小火车。(10分) 春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起飞 七、选择。(12分) 1、 B A D C 2、ABCD 3、B 4、A 5、ABCD 6、C 八、按要求写句子。(6分) 1、小青蛙保护禾苗吃害虫。 2、不生病 3、保护小青蛙 九、我会根据课文内容填空。(10分) 1、风 雨 秋 雪 2、草 花 水 入 3、清 清 晴 睛 禾苗 情 阅读理解 十、快乐阅读。(12分) (一)课内阅读,精彩片段赏析。(6分) 1、② 2、保护禾苗吃害虫,好让禾苗不生病。 3、示例:我还知道小蜻蜓吃蚊子。 (二)课外阅读,提升能力。(6分) 1、B.笑 D.醒 2、A.B.C.D. 3、哭 睡 4、 花狗伸着花舌头。 习作乐园