主题五 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2024河南中考历史·分层作业本优质课件PPT

主题五 隋唐时期：繁荣与开放的时代 河南历史 历史 1 【知识理解类】 1.【跨学科·语文】[2023武汉] 有人说，它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地， 一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化遗产，沉淀了兴衰更 迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该 内容的是( ) A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 运河转漕达都京，策马春风堤上行 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 √ 2 【解析】 根据题干材料“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担”并结合所学知识可知，“它”是隋朝大运河。“运河转漕达都京，策马春风堤上行”描写的是大运河，故B项符合题意。A项反映的是唐朝的民族交融，排除；C项反映的是为官者应把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，排除；D项反映的是文天祥视死如归的民族气节，排除。故选B。 3 2.[2023烟台]下图所示的中国古代选官制度( ) A. 打破贵族对教育的垄断 B. 以门第作为主要参考标准 C. 有利于社会阶层的流动 D. 延续了宋代重文轻武政策 √ 4 唐 柳公权小楷《九疑山赋》（局部） 3.[2023苏州]下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是 ( ) A. 作者柳公权出现笔误 B. 为体现书法艺术特色 C. 为了避唐太宗的名讳 D. 地方对文物保护不力 √ 5 4.【深挖教材】有学生选取了“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不 用”“如其有才，虽仇不弃”“重用魏征、房玄龄、杜如晦等人才”为研究材料。 他的研究主题是( ) A. 贞观之治出现的条件 B. 开元盛世的历史影响 C. 中外交流频繁的表现 D. 北宋初年的社会政治 √ 6 5.在8世纪中叶发生一场激烈的叛乱后，帝国政权未能重振，而在之后的几 十年里，中国的官员和文人已经开始描述一个仍对其生活有所遗泽的黄金 时代。这场“激烈的叛乱”标志着( ) A. 唐朝从此由盛转衰 B. 封建社会的终结 C. 五代十国时代来临 D. 武则天统治开始 √ 7 【解析】 根据题干中的关键信息“8世纪中叶”并结合所学知识可知，唐玄宗统治后期，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，A项符合题意。新民主主义革命的胜利结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义对中国人民的压迫和剥削，排除B项；907年进入五代十国时期，排除C项；武则天统治时期社会进一步发展，国力不断增强，排除D项。故选A。 8 6.唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文 明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。下列有利于 这一文化圈形成的是( ) A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 郑和下西洋 D. 张骞通西域 √ 9 【素养提升类】 题组1 治乱兴衰 7.“隋朝统治到后来，每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们 营建东都洛阳，修筑长城和驰道，耗费大量人力和财力。”这则材料可用 于说明( ) A. 隋朝建立的背景 B. 隋朝灭亡的原因 C. 隋朝经济的发展 D. 隋朝统一的过程 √ 10 8.[2023滨州]在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚 心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同 时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出( ) A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 √ 11 9.贞观十三年，统计户数是312万，开元十四年，近707万，开元二十年， 达786万。开元中期米价每斗13文，开元后期稳定在20文以下，“天下无贵 物”。社会治安稳定，“远适数千里，不持寸刀”。上述材料可用于说明唐 朝( ) A. 达到鼎盛阶段 B. 重视选拔人才 C. 诗坛气象万千 D. 藩镇割据严重 √ 12 题组2 繁荣与开放的隋唐 10.隋朝开通的大运河，有力地加强了南北经济文化联系；唐朝继承和发展 了隋朝的建设成果，这一主干交通构成了“奉长安文化为中心，仰东南财 富以存立”的唐朝的生命线。这反映了隋唐时期( ) A. 人工运河修建技术领先世界 B. 大运河促使经济重心南移 C. 水路运输成为主要交通形式 D. 交通建设促进国家统一稳定 √ 13 11.[2023信阳一模]它为中小地主乃至平民提供了一个晋升的机会，只要参 加考试，任何人都可能凭借自己的学识取得成功。“