内容正文:
五年级期末家长会
“家”点精彩
共育未来
尊敬的各位家长: 你们好!
衷心地感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。
关心、帮助、督促孩子的学习是我们共同的心愿,使您的孩子健康成长是我们共同的追求,使每一个孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
班级情况介绍
01
CONTENTS
目 录
谈谈期末考试
02
寒假学习计划
03
寒假安全教育
04
一、
班级情况介绍
1.
班风良好
同学之间互帮互助、有正义感,时时刻刻都为了班级荣誉着想。
2.
自律主动
孩子们独立自主意识增强,自习纪律有了很大进步。
3.
团结互助
孩子们对班级事务热心、积极,非常有凝聚力。
班级情况介绍
班级情况介绍
进入五年级,孩子们纪律意识更强了、学习态度更积极了,越来越多的孩子知道自己的目标,也清楚地认识到不积极进步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
1、关注班上每一位学生的成长
2、没有最好,只有更好
3、不以一时成败论英雄
4、尊重学生、爱护学生、信任学生
5、希望每个孩子都有好前途
班级管理理念
二、
谈谈期末考试
90分以上的有 人
80-90的有 人
70-80的人有 人
60-70的人有 人
你自己的位置在哪里?
谈谈语文期末考试
学生家长须知
学生的成功=60%(自身的努力)+20%(教师的力量)+20%(家长的推动力)
孩子在学习上存在问题,需要家长多加关注,与老师密切配合,帮助孩子成绩提高。
成绩带来的思考
学生的学习态度和学习成绩出现密切相关
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题。
1、我们要因材施教,制定不同的学习目标
基础较好的孩子:立志高远,追求卓越
学习中等的孩子:服从老师,稳步前进
学习较差的孩子:端正态度,决不放弃
正确看待学生的成绩。
爱孩子的一切,不只是成绩。
心理特征
进入五年级学生,竞争意识增强无论在学习还是在生活中,都不甘落后。
学生非常关心学习成绩,对于学习优秀的同学开始产生敬佩的心理。这个阶段的心理健康培养非常重要。
开始进入少年期,身心的发展正处任由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立意识的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。
学生心理特征
1、五年级学生自我意识逐渐强烈,竞争意识提高,会非常关心学习成绩,且不再相信“吹捧”。所以“哄骗”的方式不再有效,独立意识增强,会有些团体活动特点。
2、这一阶段的孩子,是兴趣爱好形成的阶段,认知特点也由浅到深,逐步发展,情绪的自控能力逐步增强。
给家长的建议
1.家长要以身作则,为孩子做出表率。
2.创造良好的家庭氛围。
3.要允许孩子出错。
4.放手让孩子做他想做又能做的事。
5.帮助孩子建立广阔的智力背景。
6.让孩子学会自己去判断是非。
7.不要和别的孩子攀比。
8.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍。
三、
寒假学习计划
寒假的重要性
学习是一个连续的过程,只有在寒假也以正确的方法坚持学习,才能使所学知识扎实牢靠。
……
寒假是绝佳的复习时期,学生可以利用寒假时间来消化和巩固本学期学到的知识。
关于寒假的几点建议
01
02
03
合理安排寒假生活,忌前松后紧,前紧后松,主张循序渐进,保持学习状态的连续性。
坚持每天学习,劳逸结合,让学习成为每天的习惯,成为每天生活的一部分。
多与孩子沟通,成绩之外,每个孩子都有着一份与家长共同经历的期待。
04
多读好书,让阅读成为习惯,让孩子静下来,学会沉淀。
四、
寒假安全教育
烟花爆竹安全
尽量做到不放烟花爆竹,防止炸伤烧伤火灾等。如果特殊情况下要放,也要注意安全,家长要陪同学生们燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放防止引起火灾,避免伤到行人。
其次在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生最后在燃放时一定要按照说明使用,指导学生们使用,切不可对人、对物燃放等。
交通安全
学生们在外出时,要尽量有家长陪同或结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。家中有车的家长们,在这里提醒家长们,驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。
居家安全
学生要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害,与陌生人打交道时,谨防上当受骗。居家不给陌生人开门,在外不吃陌生人给的食物,不给陌生人带路。
外出安全
出门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。
防溺水
不去危险水域玩耍,不在湖面滑冰、玩耍。
家校合作、共育未来
家长朋友们,孩子是我们的未来,是我们的希