河北省唐山市遵化市2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-18
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遵化市2023一2024学年度第一学期期末学业评估 七年级道德与法治试卷 提示:本卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列名言诗句及其对我们的启示,相匹配的是 名言诗句 对我们的启示 功崇惟志,业广惟勒 少年有梦,止于心动 工欲善其事,必先利其器 学习要有一些学习工具 君子之交淡如水,小人之交甘若疆 正确处理竞争与友谊的关系 0 不识庐山真面目,只缘身在此山中 全面正确地认识自己 A.A B.B C.C D.D 2.习近平同志指出:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光 荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为 A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 3。老师的教学风格各有特点。如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该 A.从此以后拒绝再听他上的课,以示抗议 B.承认老师的差别,发现不同风格老师的优点 C.勉强听着,能听多少是多少 D.找机会与老师昭“对台戏” 4.有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的老师。他常说,老师对他的批评教育使 他终身受益。这说明 ①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的 ③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 5.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列对此认识不正确的是 A.学生的学习离不开老师的引领和指导 B.学生与老师交流互动,可以促进老师更好地“教” C.学生与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步 D.对于老师的引领和指导,作为学生要全盘接受,认真理解领会 七年级道德与法治第1页(共6页) ,中考期间,我们常常会看到:老师身穿红色衣服,与同学们击掌握手,为同学们加油 支劲。这种互动 ①有助于缓解学生的考试压力 ②表明师生交往方式发生了根本变化 ③映射出尊师重教的传统美德 ④体现了老师给予学生情感上的关怀 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.中学生小李在美术课上创作了名为《古今中国年》的作品,下列对该作品理解恰当的 是 A.春节与家人团聚是公民应尽的法定义务 B.提高审美能力就能构建和谐美好的家庭 C.化解矛盾冲突,促进家庭成员和睦相处 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 8.“谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为人之本”。这些古语告诉我们要 A.尊重他人 B.孝亲敬长 C.遵纪守法 D.诚实守信 9.慈孝之心,人皆有之:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义:人人亲其亲,长其长,而天下 平。下列言行与此相一致的是 A.爸妈,你们赚这么多钱,以后老了你们就去养老院吧,不要指望我管你们。 B.爸妈,你们上一天班辛苦了,洗碗的事情交给我吧。 C.妈,我的事情你能别管吗?一天在我耳边念叨很烦。 D.同学,谢谢你帮找回丢失的饭卡。 10.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内 心独白,表达彼此的牵挂。女儿的歌词中写道:“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但 又让我觉得,我不曾被信任着。”针对歌词中反映的问题,下列表述恰当的是 ①追求自由,不必在意父母 ②亲子交流,更加了解彼此 ③保持个性,有效化解冲突 ④换位思考,悉心呵护亲情 A②④ B.②③ C.①④ D.①③ 11.作为子女,我们无法选择自己的父母,也无法选择自己所在的家庭,但是,作为家庭 中的一员,我们可以为家庭的和谐发展尽一份力。下列做法不值得提倡的是 A.经常主动与父母交流、沟通 B。只在与父母发生矛盾的时候才做些必要的交流 C.当父母在一些事情上做得不妥或者不对时,能够用恰当的方式提醒 D.积极承担一些力所能及的家务 七年级道德与法治第2页(共6页) 12.26岁的年轻姑娘小王是一位在广州工作的北方人,由于离家远,只有过年放假的时候 才能回一次家,但小王坚持每周给家里打三四次电话,而且经常与父母视频聊天儿。这说 明 A.很多人因为工作太忙,忽视与家人的沟通 B.家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 C.视颊聊天儿是家庭成员交流的最好方式 D.子女应该和父母在一起 13。下列同学们的发言中,能体现精神生命接续的是 A.小李:袁隆平的父亲叫袁兴烈,袁隆平的三个儿子分别叫袁定安、袁定江、袁定阳 B.小王:袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,袁定阳从事水稻遗传育种和植物基因工程 研究工作 C,小赵:袁隆平勇攀高蜂的科学精神和脚踏实地的追梦精神激励着一代又一代人实施 “袁梦计划” D.小陈:5月22日,袁隆平爷爷走了I他这一生励志且艰辛,但一定是幸福的!

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