内容正文:
第一部分 命题点精练
主题1 物质的性质与应用
一、常见的酸、碱、盐
命题点3 常见碱的性质与用途(10年10考)
河北化学
化学
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考向 1 氢氧化钠(10年8考)
1.[2023深圳改编]有关 说法错误的是( )
A. 固体溶解时放出热量
B. 包装箱上张贴的标识是
C. 是所有气体的干燥剂
D. 俗称火碱、烧碱
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2.[2023广东改编]项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为
的 溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉
书签,如图所示,下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的
是( )
A. 溶液可以腐蚀叶肉 B. 制作过程涉及化学变化
C. 制作完成后废液需回收处理 D. 配好的溶液及时装入广口瓶中
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3.[2023山西]以典型物质为核心,进
行问题的设置与整合,是我们全面
认识物质性质及应用的有效途径。
小明同学在小组合作学习过程中,
对氢氧化钠的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解
决问题:
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(1)氢氧化钠在生活中可用来
______________________。
去除油污(合理即可)
(2)氢氧化钠在空气中吸水后
的热量变化为 ______。
放热
(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是____________________。
氢氧化钠有强腐蚀性
(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方法是_ ______________。
用 <m></m> 试纸检测
(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为
_ ______________________________________。
<m></m>
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考向 2 氢氧化钙(10年5考)
4.[2023北京石景山一模改编]下列关于氢氧化钙的描述,不正确的是
( )
A. 有腐蚀性 B. 俗称熟石灰或消石灰
C. 可由生石灰与水反应得到 D. 可用于治疗胃酸过多症
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5.[2023金华]在以下探究氢氧化钙溶液性质的实验中,还需借助酸碱指示
剂证明化学反应发生的是( )
A. &2& B. &3& C. &4& D. &5&
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6.[2021乐山]古诗《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身
碎骨浑不怕,要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转
化关系,下列说法不正确的是( )
A. 俗名叫生石灰,是一种氧化物
B. “烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化
C. 反应②发生时,会放出热量
D. 反应③是改良酸性土壤的原理
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【解析】 氧化钙俗称生石灰,是由两种元素组成的且
其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,A正确;
“烈火焚烧若等闲”发生的反应是碳酸钙高温分解生成
氧化钙和二氧化碳,描述的是反应①的变化,B正确;反应②是氧化钙与
水反应生成氢氧化钙,会放出大量的热,C正确;反应③是二氧化碳或可
溶性碳酸盐与氢氧化钙反应生成碳酸钙的反应,不是改良酸性土壤的原理,
D错误。
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考向 3 碱的化学性质(10年10考)
7.[2023营口]学习完 的性质后,某兴趣小组对 的性质展开了如
下探究:
【查阅资料】 为白色固体,水溶液为无色;②下表是部分物质的
溶解性表(室温)
溶 溶
不 溶
说明:“溶”表示该物质可溶于水,“不”表示该物质不溶于水。
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【设计实验】如图所示,同学们用 溶液进行了下列实验:
(1)A实验测得 溶液的 _ __(填“ ”“ ”或“ ”)7。
(2)B试管中的现象是_____________________。
<m></m>
有蓝色絮状沉淀生成
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(3)C试管中无明显现象,为了证明二者发生反应,同学们又设计如下实验:
①步骤Ⅱ中若观察到___________________