第26课 社会主义建设在探索中曲折发展（精美课件）-2024-2025学年高一历史同步高效教学课件（中外历史纲要上）

课程导入 1956年底，三大改造的完成标志着社会主义经济制度在我国初步确立。全国人民踏上了建设社会主义道路的新征程。但是没有经验，国际环境也不容乐观，我们到底该如何进行社会主义经济建设呢？当时的中国是怎样进行社会主义建设的呢？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 第九单元——中华人民共和国成立 和社会主义革命与建设 中外历史纲要（上） 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课程标准： 了解20世纪50至70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和成就，认识“文化大革命”的错误和教训；理解政治、经济、外交等领域所取得的成就在新中国历史上具有开创性意义 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 唯物史观：能够正确认识社会主义建设历史发展的趋势，了解人民群众是推动历史发展的决定力量。 时空观念：通过同历史时期的社会主义探索建设道路的对比使学生感知社会主义建设的曲折和执着 唯物史观 时空观念 01 史料实证 历史解释 02 家国情怀 03 史料实证：通过搜集文化大革命的相关史料，认识到文革的给我国社会主义事业带来的灾难和教训。 历史解释：对本课的历史事件、历史人物形成较为客观的历史认识或提出自己的见解 家国情怀：通过对本课的学习，了解和感悟中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌，培养学生珍惜国家建设成果和爱国情怀。 教学目标 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 【时空定位】 工业现代化 恢复联合国合法席位 农业现代化 两个问题： 国防现代化 1957年 1964年 1958年 1956年 双百方针 中共八大 提出正确处理人民内部矛盾的问题 总路线、大跃进、人民公社化运动 七千人大会召开 四个现代化 三大外交成就： 八字方针 1962年 1966年 1971年 “文化大革命”开始 恢复联合国的合法席位 1960年 中日建交 中美关系正常化 四个现代化： 科学技术现代化 一条主线： 两大失误： 社会主义建设在曲折中发展 阶级斗争、经济建设的规模和速度问题 “大跃进”、人民公社化运动 1972年 1976年 中美关系正常化、中日建交 “文革“结束 全面建设社会主义时期 文化大革命时期 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 壹 全面建设社会主义 背景 全面建设社会主义（1956－1966） ①1956年，社会主义三大改造基本完成，社会主义制度在中国基本建立； ② “一五”计划建设即将完成。 ③苏共二十大后,中共开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。 1956年4月初，毛泽东在中共中央书记处会议上提出：从苏共二十大我们得到的教益，“最重要的是要独立思考，把马克思主义同中国革命和建设的具体实际相结合。现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路。 ——吴冷西《忆毛主席》 思考：中国的社会主义建设道路发生了什么变化? 从仿效苏联到探索建设社会主义的新道路 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 史料阅读 我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。 ——毛泽东《论十大关系》 论十大关系 重工业和轻工业、农业的关系 沿海工业和内地工业的关系 经济建设和国防建设的关系 国家生产单位和个人的关系 中央和地方的关系 汉族和少数民族的关系 党和非党的关系 革命和反革命的关系 是非关系 中国和外国的关系 不同：苏联：优先发展重工业； 毛泽东：关注重工业与农业协调发展； 表明：中国初步探索适合本国国情的社会主义道路； ①是中共借鉴苏联经验并吸取教训，探索适合国情的建设道路的起步。②从思想上、理论上为八大的召开做了准备工作。 ③提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题； 毛泽东发表《论十大关系》： “以苏为